tag:blogger.com,1999:blog-39821901998422493592024-03-13T03:20:39.915-07:00Pendidikan Era Globalbelajar mengajar di era pendidikan global serta download KTSP Silabus RPP secara gratis agar sukses ujian nasionalHasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.comBlogger113125tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-58885696709409672512020-02-18T06:51:00.000-08:002020-03-02T04:12:57.127-08:00RPP 1 Halaman<b>Contoh RPP 1 Halaman</b><br />
<div>
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-Z1MGW-xXPFk/Xkv6hgwrNRI/AAAAAAAACfI/BPy2z2XLhPg-0fBiW2vJX7_XrGAM5BDsACLcBGAsYHQ/s1600/Penyederhanaan-RPP-668x405.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="405" data-original-width="668" height="194" src="https://1.bp.blogspot.com/-Z1MGW-xXPFk/Xkv6hgwrNRI/AAAAAAAACfI/BPy2z2XLhPg-0fBiW2vJX7_XrGAM5BDsACLcBGAsYHQ/s320/Penyederhanaan-RPP-668x405.jpg" width="320" /></a><span style="background-color: white; font-family: "merriweather" , serif; font-size: 16px;">Seperti apa yang telah disampaikan pada Surat Edaran No 14 Tahun 2019, RPP 1 Lembar ini memang ditujukan supaya para Guru tidak disibukkan dengan administrasi pembelajaran, diharapkan juga dapat lebih mudah menyusun RPP. Meskipun begitu dalam menyusun RPP tetap harus mengacu kepada Silabus yang ada.</span></div>
<div>
<span style="background-color: white;">Bapak Ibu guru di sini kami berikan contoh beberapa</span> RPP 1 halaman Mata Pelajaran PPKn kelas VIII KD 5 semester 2 lengkap dengan LKPD dan soal penilaian dan tentu saja masih perlu penyempurnaan dari bapak ibu guru, berikut contoh RPP 1 halaman lengkap :</div>
<div>
<br /></div>
<div>
1. RPP PPKn KD 5 Peremuan 1 <a href="http://gg.gg/grort" target="_blank">download di sini</a></div>
<div>
2. RPP PPKn KD 5 Peremuan 2 <a href="https://lppks-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/khasan_junaidi_jepara_lppks_org/Ef7ehjjcapxHgxpu981FEEsBZzvHa6Z4wS5rmtxvnWmqKQ?e=p2rub7" target="_blank">download di sini</a><br />
<div>
3. RPP PPKn KD 5 Peremuan 3 <a href="https://lppks-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/khasan_junaidi_jepara_lppks_org/EVYphJBFD89PpyYB1o5-VXQBKz2pXt4xYwt3X001Vs0W6A?e=xkB1mf" target="_blank">download di sini</a> </div>
<div>
4. RPP PPKn KD 5 Peremuan 4 <a href="https://lppks-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/khasan_junaidi_jepara_lppks_org/ESvWBhVQvXZAmMnIcuvr_ZUBKSqBW3xk9Hfc473ktssOvQ?e=Hsvqro" target="_blank">download di sini</a><br />
<div>
<span class="fullpost"></span><br />
<div>
<br /></div>
</div>
</div>
<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
</div>
Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-45173019717275372382016-09-12T05:09:00.000-07:002016-09-12T05:25:02.528-07:00DOWNLOAD MODUL GURU PEMBELAJAR TINGKAT SMP<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img height="213" src="https://1.bp.blogspot.com/-VQnrljjKdKQ/V8vTu1MhRdI/AAAAAAAAD-g/dAF1qm6UMeM3SMpaiDNtmipyJxBPQhehQCLcB/s400/GP%2BSERBA%2BSERBI.png" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="400" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<span class="fullpost">
</span><br />
<div>
<br /></div>
<div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Tahoma, serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: -webkit-center;">
<div style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
<b style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 18.6667px;"><span style="font-size: 14pt; text-align: left;">1. Modul Materi Diklat Guru Pembelajaran</span></b><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"> IPS SMP<br /><br /><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://download679.mediafire.com/dp3pkaehxpng/zizznxqz7zqzkrq/ips-smp-kelompok-kompetensi-a1.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul Guru Pembelajar IPS SMP untuk Kelompok Kompetensi (KK)A.Pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://download2129.mediafire.com/ifr27l7hf62g/9410cslai5s425v/ips-smp-kelompok-kompetensi-b.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">ModulGuru Pembelajar IPS SMP untuk Kelompok Kompetensi (KK) B.Pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxtb2R1bGdwb25saW5lfGd4OjM0ZDkzOGMxMzdhYzdhZWU" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul Guru Pembelajar IPS SMP untuk Kelompok Kompetensi (KK)C.Pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxtb2R1bGdwb25saW5lfGd4Ojc1ZDJhMWFlZWI2NjRiMA" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul Guru Pembelajar IPS SMP untuk Kelompok Kompetensi (KK)D.Pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxtb2R1bGdwb25saW5lfGd4OjViMzZmNzc0NzFiOWY0Yw" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul Guru Pembelajar IPS SMP untuk Kelompok Kompetensi (KK)E.Pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://download1783.mediafire.com/6l7nbzgp0bsg/aeonordy68q9ckz/ips-smp-kelompok-kompetensi-f.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul Guru Pembelajar IPSSMP untuk Kelompok Kompetensi (KK) F.Pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://linkshrink.net/7nD2zt" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank"><br /></a><a href="http://download933.mediafire.com/smqey5c7ybhg/nr8s1i4z0aragoa/ips-smp-kelompok-kompetensi-g1.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul Guru PembelajarIPS SMP untuk Kelompok Kompetensi (KK) G.Pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxtb2R1bGdwb25saW5lfGd4OmQ2YjZlNzg0YmVmNDRh" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul Guru Pembelajar IPS SMP untuk Kelompok Kompetensi (KK)H.Pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://download1849.mediafire.com/w14a12f4meqg/b0s1mu5rd6bimln/ips-smp-kelompok-kompetensi-i.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">ModulGuru Pembelajar IPS SMP untuk Kelompok Kompetensi (KK) I.Pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://download1028.mediafire.com/yvjngy5ddnbg/bc2il91ctv8bv2q/ips-smp-kelompok-kompetensi-j.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">ModulGuru Pembelajar IPS SMP untuk Kelompok Kompetensi (KK) J.Pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">2. Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia SMP<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><br /></span></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none;"><tbody>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi A<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Hakikat dan Pemerolehan Bahasa.<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/886bk25u9krn291/Indonesia_SMP-KK-A-Bagian_1_ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Karakteristik Peserta Didik.<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/t5rdlda6b7qgt2h/Indonesia_SMP-KK-A-Bagian_2_ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi B<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Ragam Bahasa dan Keterampilan Berbahasa <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/dfc5g4c4xxse3sm/Indonesia_SMP-KK-B-Bagian_2-ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Keterampilan Belajar <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/bnk4e94qeorz7d4/Indonesia_SMP-KK-B-Bagian_2-ok-1.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi C<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Kedudukan dan Fungsi Bahasa Indonesia <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/i4iacsfhdfj6r1w/Indonesia_SMP-KK-C-_bagian_1-_ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Keterampilan Berbahasa Indonesia <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/61zhj2d84qd41kd/Indonesia_SMP-KK-C-bagian_2-ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi D<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Keterampilan dan Kaidah Bahasa <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/z43efdvd1lm4gfe/Indonesia_SMP-KK-D-Bagian_1-ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Strategi Pembelajaran. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/t3axaggowqx1o56/Indonesia_SMP-KK-D-Bagian_2-ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi E<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Keterampilan Berbahasa Indonesia, Teori dan Genre Sastra Indonesia. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/encoc9b39239l6n/Indonesia_SMP-KK-E-Bagian_1_ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : TIK dalam Pembelajaran. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/soociwsq3o7s7np/Indonesia_SMP-KK-E-bagian_2_ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi F<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Apresiasi Puisi dan Prosa. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/06ywmrt2e8vpgec/Indonesia_SMP-KK-F__bagian_1_%26_2.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Model Pembelajaran. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/06ywmrt2e8vpgec/Indonesia_SMP-KK-F__bagian_1_%26_2.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi G<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Menulis Puisi dan Mengapresiasi Teks Drama. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/taus1172sboi4vb/Indonesia_SMP-KK-G_bagian_1_%26_2.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Komunikasi Efektif. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/taus1172sboi4vb/Indonesia_SMP-KK-G_bagian_1_%26_2.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi H<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Menulis Prosa dan Mementaskan Naskah Drama. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/su3vgv88t0ij44n/Indonesia_SMP-KK-H-Bagian_1_%26_2.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Penilaian Pembelajaran. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/su3vgv88t0ij44n/Indonesia_SMP-KK-H-Bagian_1_%26_2.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi I<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Aliran-aliran Linguistik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/d887d7x7c08merc/Indonesia_SMP-KK-I-Bagian_1-ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Pemanfaatan Hasil Penilaian. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/am44dpcauh7an56/Indonesia_SMP-KK-I-Bagian_2-ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi J<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Kritik Sastra Indonesia. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/ie704rkkdrvuf7b/Indonesia_SMP-KK-J-Bagian_1-2-ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Refleksi Pembelajaran dan PTK. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/ie704rkkdrvuf7b/Indonesia_SMP-KK-J-Bagian_1-2-ok.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><b>3. Modul Guru Pembelajar IPA SMP</b><o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><b><br /></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">IPA SMP_Kelompok Kompetensi A: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2uYYyKbHrqmM0ZrYTNJdTJKU2M/view?pref=2&pli=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">IPA SMP_Kelompok Kompetensi B: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2uYYyKbHrqmbzBrQ3hWa3R2UkE/view?pref=2&pli=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">IPA SMP_Kelompok Kompetensi C: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2uYYyKbHrqmX3k2TURNSjY0NDA/view?pref=2&pli=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">IPA SMP_Kelompok Kompetensi D: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2uYYyKbHrqmQ2xIUFJuVVNTZFE/view?pref=2&pli=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">IPA SMP_Kelompok Kompetensi E: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2uYYyKbHrqmc2NGT0ZpLWJ2OVU/view?pref=2&pli=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">IPA SMP_Kelompok Kompetensi F: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2uYYyKbHrqmMEZRRVllcm1IUG8/view?pref=2&pli=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">IPA SMP_Kelompok Kompetensi G: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2uYYyKbHrqmajBWMHQ1UGFjMlk/view?pref=2&pli=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">IPA SMP_Kelompok Kompetensi H: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2uYYyKbHrqmV1VPQjZhX0FlVHM/view?pref=2&pli=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">IPA SMP_Kelompok Kompetensi I: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2uYYyKbHrqmRmxiLUgzRGRHaHM/view?pref=2&pli=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">IPA SMP_Kelompok Kompetensi J: <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2uYYyKbHrqmUjhqbFRuNzlUbDQ/view?pref=2&pli=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">ALTERNATIF LINK DOWNLOAD MODUL GURU PEMBELAJAR IPA SMP<o:p></o:p></span></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="5" class="MsoNormalTable" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;"><tbody>
<tr><td style="padding: 0cm; width: 344.35pt;" valign="top" width="459"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="http://61.8.74.149/data/modulgp/1.%20IPA%20SMP/IPA%20SMP_KK%20A_16may.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank" title="KK A">Kelompok Kompetensi A</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm; width: 344.35pt;" valign="top" width="459"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="http://61.8.74.149/data/modulgp/1.%20IPA%20SMP/IPA%20SMP_KK%20B.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank" title="SMPKKB">Kelompok Kompetensi B</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm; width: 344.35pt;" valign="top" width="459"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="http://61.8.74.149/data/modulgp/1.%20IPA%20SMP/IPA%20SMP_KK%20C.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank" title="SMPKKC">Kelompok Kompetensi C</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm; width: 344.35pt;" valign="top" width="459"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="http://61.8.74.149/data/modulgp/1.%20IPA%20SMP/IPA%20SMP_KK%20D_16%20May.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Kelompok Kompetensi D</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm; width: 344.35pt;" valign="top" width="459"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="http://61.8.74.149/data/modulgp/1.%20IPA%20SMP/IPA%20SMP_KK%20E.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Kelompok Kompetensi E</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm; width: 344.35pt;" valign="top" width="459"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="http://61.8.74.149/data/modulgp/1.%20IPA%20SMP/IPA%20SMP_KK%20F_rev.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Kelompok Kompetensi F</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm; width: 344.35pt;" valign="top" width="459"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="http://61.8.74.149/data/modulgp/1.%20IPA%20SMP/IPA%20SMP_KK%20G.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Kelompok Kompetensi G</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm; width: 344.35pt;" valign="top" width="459"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="http://61.8.74.149/data/modulgp/1.%20IPA%20SMP/IPA%20SMP_KK%20H.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Kelompok Kompetensi H</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm; width: 344.35pt;" valign="top" width="459"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="http://61.8.74.149/data/modulgp/1.%20IPA%20SMP/IPA%20SMP_KK%20I.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Kelompok Kompetensi I</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding: 0cm; width: 344.35pt;" valign="top" width="459"><div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="http://61.8.74.149/data/modulgp/1.%20IPA%20SMP/IPA%20SMP_KK%20J_14JUNI.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Kelompok Kompetensi J</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
</div>
<br />
<div style="color: black; font-family: "Times New Roman"; font-size: medium; margin: 0px; text-align: left;">
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Tahoma, serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: -webkit-center;">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">4. Modul Guru Pembelajar PJOK SMP<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><br /></span></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none;"><tbody>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Deskripsi<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Link Download<o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok <a href="https://drive.google.com/folderview?id=0By8rWvyJ2OcQakZyRFlpZGszRkU&usp=sharing" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Kompetensi A</a><o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/folderview?id=0By8rWvyJ2OcQakZyRFlpZGszRkU&usp=sharing" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Kompetensi A</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi B<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagodik: Pengembangan Kurikulum<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/4c0q3jq1yl40j1v/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20B-Pedagogik.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional: Pengembangan Materi PHS, Aktivitas Air dan Senam<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">. <a href="https://www.dropbox.com/s/rbekfr4tf80it35/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20B-Profesional.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi C<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagodik: Penilaian Proses Hasil Belajar 1, Komunikasi Efektif<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/uhuumgyvp0vey97/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20C-Pedagogik.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional: Filosofi Penjas 1, Pengembangan Materi PPPK, dan PKJ 2<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/y1d7imulhyjeyup/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20C-Profesional.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi D<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagodik: Karakteristik Peserta Didik dan Rancangan Pembelajaran. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/6f82pedwzrh6zck/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20D-Ped.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional: Filosofis Penjas 2 dan Gerak Berirama (Ritmik).<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"> <a href="https://www.dropbox.com/s/jcvij59zmjrb9r8/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20D-Prof.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi E<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagodik: Pelaksanaan Pembelajaran. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/fq49zezv1pgx5lq/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20E-Pedagogik.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional: Perkembangan Gerak Anak dan Kompetensi Guru. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/86q5rxskxf2ye8x/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20E-Profesional.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi F<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagodik: Prinsip Pembelajaran dan Penilaian Hasil Belajar 2. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/wllw4m77v8nqgf5/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20F-Pedagogi.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional: Perspektif Sejarah dan Ilmu Faal. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/najfj9q0nr1cj48/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20F-Profesional.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi G<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagodik: TIK dalam Pembelajaran. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/s65oldg7v56ulnt/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20G-Ped.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional: Ilmu Urai, Ilmu Faal Tubuh, Sosiologi dan Belajar Gerak. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/c2wbc4t2tnaugem/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20G-Prof.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi H<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagodik: Pengembangan Potensi Serdik dan Model Pembelajaran PJOK. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/94wmehomtebd6ep/Cover%20Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20H.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional: Penerapan Kinesiologi dan Psikologi dalam PJOK. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/dd75zfev23n44jm/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20H-Prof.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi I<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagodik: Kesulitan Belajar Serdik dan Pembelajaran Alternatif. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/yzdvw3fv1lwqwib/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20I-Ped.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"> Profesional: Tindakan Reflektif Pembelajaran. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/93jeaqucoy4s2da/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20I-Prof.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi J<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagodik: Pengembangan Potensi dan Modifikasi Materi. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/rw04y9glhq8az83/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20J-Ped.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional: Profesionalisme Guru. <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 102.65pt;" valign="top" width="137"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://www.dropbox.com/s/cj1wissu7r5t2b6/Modul%20GP%20PJOK%20SMP%20KK%20J-Prof.pdf?dl=0" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; text-align: left;"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"> </span></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; text-align: left;"><b>5. Modul Materi Diklat Guru Pembelajar Bimbingan Konseling (BK) SMP</b></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Tahoma, serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: -webkit-center;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="background-color: white; border-collapse: collapse; border: none; color: #444444; font-family: Tahoma, serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px;"><tbody>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">No<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Jenis Modul<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Link Download<o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">1<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul Materi Diklat Guru Pembelajar (GP) Kelompok Kompetensi (KK) A<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://goo.gl/zP0BqH" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Pedagogik</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://goo.gl/JUHSMR" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Profesional</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">2<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul Materi Diklat Guru Pembelajar (GP) Kelompok Kompetensi (KK) B<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://goo.gl/5DHnPR" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Pedagogik</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://goo.gl/37kZJc" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Profesional</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">3<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul Materi Diklat Guru Pembelajar (GP) Kelompok Kompetensi (KK) C<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://goo.gl/5aHF7L" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Pedagogik</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://goo.gl/WYjdfJ" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Profesional</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">4<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul Materi Diklat Guru Pembelajar (GP) Kelompok Kompetensi (KK) D<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://goo.gl/pqI9k4" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Pedagogik</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://goo.gl/YUHPiz" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Profesional</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">5<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul Materi Diklat Guru Pembelajar (GP) Kelompok Kompetensi (KK) E<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-e-pedagogik-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Pedagogik</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-e-profesional-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Profesional</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">6<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul Materi Diklat Guru Pembelajar (GP) Kelompok Kompetensi (KK) F<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-f-pedagogik-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Pedagogik</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-f-profesional-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Profesional</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">7<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul Materi Diklat Guru Pembelajar (GP) Kelompok Kompetensi (KK) G<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-g-pedagogik-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Pedagogik</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-g-profesional-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Profesional</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">8<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul Materi Diklat Guru Pembelajar (GP) Kelompok Kompetensi (KK) H<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-h-pedagogik-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Pedagogik</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-h-profesional-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Profesional</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">9<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul Materi Diklat Guru Pembelajar (GP) Kelompok Kompetensi (KK) I<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-i-pedagogik-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Pedagogik</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-i-profesional-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Profesional</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">10<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Modul Materi Diklat Guru Pembelajar (GP) Kelompok Kompetensi (KK) J<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-j-pedagogik-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Pedagogik</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 55.05pt;" valign="top" width="73"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 7cm;" valign="top" width="265"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 159.6pt;" valign="top" width="213"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://mintotulus.files.wordpress.com/2014/09/modul-j-profesional-smp.pdf" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Profesional</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Tahoma, serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: -webkit-center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Tahoma, serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: -webkit-center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Tahoma, serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: -webkit-center;">
<div style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;">6. Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris SMP<o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><br /></span></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none;"><tbody>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi A<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/wf2fpmkzl120xzf/MODUL_INGGRIS_SMP_KKA.rar" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi B.<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/9nwtyetvkqmjfjx/MODUL_INGGRIS_SMP_KKB.rar" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi C<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/qzr24f1rccdny9w/MODUL_INGGRIS_SMP_KKC.rar" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi D<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/z7kyn600pl7vze1/MODUL_INGGRIS_SMP_KKD.rar" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi E<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/badsd8lrlpg64c5/MODUL_INGGRIS_SMP_KKE.rar" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi F<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/jgvx4hwplhhxctn/MODUL_INGGRIS_SMP_KKF.rar" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi G<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/04gpxmcu3aya9yi/MODUL_INGGRIS_SMP_KKG.rar" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi H<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/fbi1bq1sc4t5y4m/MODUL_INGGRIS_SMP_KKH.rar" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi I<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/tc3mbnklngsb1le/MODUL_INGGRIS_SMP_KKI.rar" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi J<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="http://www.mediafire.com/download/9qarfd1xbat172o/MODUL_INGGRIS_SMP_KKJ.rar" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 14pt; text-align: left;"><br /></b><b style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 14pt; text-align: left;">7. Modul GP Matematika SMP</b><br />
<b style="font-family: arial, sans-serif; font-size: 14pt; text-align: left;"><br /></b></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Tahoma, serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: -webkit-center;">
<div style="text-align: justify;">
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0277pAcpXcWVjZsTWZWZXhnY28/view?usp=sharing_eid&ts=57c37c40" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul A Guru Pembelajar.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0277pAcpXcWU2xIY0hzbDUydWs/view?usp=sharing_eid&ts=57c37c40" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul B Guru pembelajar.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0277pAcpXcWRWRsU284aGdBSTA/view?usp=sharing_eid&ts=57c37c40" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul C Guru Pembelajar.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0277pAcpXcWRzJKalFKTGpNQTA/view?usp=sharing_eid&ts=57c37c40" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul D Guru Pembelajar.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0277pAcpXcWd0NPY2dMV0owMm8/view?usp=sharing_eid&ts=57c37c40" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul E Guru Pembelajar.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0277pAcpXcWeFlXTk51Rlk5anc/view?usp=sharing_eid&ts=57c37c40" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul F Guru Pembelajar.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0277pAcpXcWTWZfZFVvenFQQWs/view?usp=sharing_eid&ts=57c37c40" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul G Guru Pembelajar.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0277pAcpXcWYU1hRmctamllcTA/view?usp=sharing_eid&ts=57c37c40" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul H Guru Pembelajar.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0277pAcpXcWaGZKejJkS2xlSUU/view?usp=sharing_eid&ts=57c37c40" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul I Guru Pembelajar.pdf</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B0277pAcpXcWRjhpSmsxaXkyalU/view?usp=sharing_eid&ts=57c37c40" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Modul J Guru Pembelajar.pdf</a><o:p></o:p></span></div>
</div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Tahoma, serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: -webkit-center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #444444; font-family: Tahoma, serif; font-size: 13px; line-height: 18.2px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: -webkit-center;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><b>8. Modul Materi Diklat Guru Pembelajar PPKN SMP</b><o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 18.2px; margin-bottom: 0cm; text-align: -webkit-center;">
<br /></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; color: #444444; font-size: 13px; line-height: 18.2px;"><tbody>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">No<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Materi<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Link Download<o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">1<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi A<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Pengantar PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://sites.google.com/site/korwaspdg/PPKn%20SMP%20Kelompok%20Kompetensi%20A.rar?attredirects=0&d=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Dasar-dasar Perencanaan Pembelajaran, Penilaian dan PTK PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">2<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">SMP Kelompok Kompetensi B<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Konsep Dasar PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://sites.google.com/site/korwaspdg/PPKn%20SMP%20Kelompok%20Kompetensi%20B.rar?attredirects=0&d=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Langkah Penyusunan RPP, Penilaian dan PTK PPKn SMP.<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">3<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">SMP Kelompok Kompetensi C<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Dinamika Konseptual PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://sites.google.com/site/korwaspdg/PPKn%20SMP%20Kelompok%20Kompetensi%20C.rar?attredirects=0&d=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Prosedur Saintifik dan Penilaian serta Penyusunan Proposal PTK<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">4<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">SMP Kelompok Kompetensi D<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Perkembangan Konsep PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://sites.google.com/site/korwaspdg/PPKn%20SMP%20Kelompok%20Kompetensi%20D.rar?attredirects=0&d=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Penyusunan Saintifik & Instrumen Penilaian serta Perencanaan PTK<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">5<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">SMP Kelompok Kompetensi E<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Nilai-nilai dalam PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://sites.google.com/site/korwaspdg/PPKn%20SMP%20Kelompok%20Kompetensi%20E.rar?attredirects=0&d=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Penerapan Saintifik, Penilaian dan Pelaksanaan PTK<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">6<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">SMP Kelompok Kompetensi F<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Implementasi Nilai-nilai PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://sites.google.com/site/korwaspdg/PPKn%20SMP%20Kelompok%20Kompetensi%20E.rar?attredirects=0&d=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Permasalahan Saintifik, Penilaian, serta PTK PPKn SMP <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">7<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">SMP Kelompok Kompetensi G<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Permasalahan dalam Implementasi Nilai PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://sites.google.com/site/korwaspdg/PPKn%20SMP%20Kelompok%20Kompetensi%20G.rar?attredirects=0&d=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Permasalahan Penerapan Model Pendekatan Saintifik dan Penilaian serta PTK PPKn SM <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">8<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">SMP Kelompok Kompetensi H<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Analisis Permasalahan dalam Implementasi Nilai-nilai PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://sites.google.com/site/korwaspdg/PPKn%20SMP%20Kelompok%20Kompetensi%20H.rar?attredirects=0&d=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Analisis Antar Unsur dalam Penerapan Pendekatan Saintifik dan Penilaian serta Analisis Hasil Data PTK PPKn SMP <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">9<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">SMP Kelompok Kompetensi I<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Pengembangan Implementasi Nilai PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://sites.google.com/site/korwaspdg/PPKn%20SMP%20Kelompok%20Kompetensi%20I.rar?attredirects=0&d=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Analisis Penerapan Pendekatan Saintifik & Penilaian serta Penyusunan Laporan PTK PPKn SMP <o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">10<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">SMP Kelompok Kompetensi J<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional : Revitalisasi Nilai PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://sites.google.com/site/korwaspdg/PPKn%20SMP%20Kelompok%20Kompetensi%20J.rar?attredirects=0&d=1" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 40.85pt;" valign="top" width="54"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik : Pengembangan Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran & Penilaian serta Karya Tulis PPKn SMP<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 119.7pt;" valign="top" width="160"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 18.2px; margin-bottom: 0cm; text-align: -webkit-center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 18.2px; margin-bottom: 0cm; text-align: -webkit-center;">
<div style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><b>9. Modul Guru Pembelajar Seni Budaya SMP</b><o:p></o:p></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><b><br /></b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><b>Modul Guru Pembelajar Seni Rupa (Seni Budaya) SMP</b><o:p></o:p></span></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none;"><tbody>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi A</span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVclgwS0t5dy1MRU0/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVLW5ETmRSZkpPNXM/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi B</span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVZDR0ODdMWU1Bdlk/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVZk5MSFhLcUNTeHM/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi C</span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVTWU2TE5LaWdvb1k/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVMXRBVE1tLWdUSDg/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi D</span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVaW0wR0t2aHg3Y1k/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVd3NUOVQ1eXdmUG8/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi E</span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVUkZWUDRndkgwdTQ/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVdzBZTl82a3pLQlk/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi F</span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVZ0l2RnBFWDduaVU/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVd0ZKWGNvWVZWbU0/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi G</span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVRjh4bDY4MnQ5ODQ/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVNTA5SFpxbE96OWM/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi H</span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVUmczNWxtLWVQVWc/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVNW1neEVIOEdoSGM/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi I</span><o:p></o:p></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVUmczNWxtLWVQVWc/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVXzBoX2FUOURTcjQ/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi J<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Profesional<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVTnNacXZvU0NCdkk/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 104.65pt;" valign="top" width="140"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 155.9pt;" valign="top" width="208"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Pedagogik<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 106.35pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVQmxmcjVZalFYZFE/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt; line-height: 21.4667px;"><b>Modul Guru Pembelajar Seni Budaya Seni Musik SMP 2016</b><o:p></o:p></span></div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none;"><tbody>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi A<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVbXdVamZHQ0R5akk/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi B.<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVYTZ5aTRpZlY2cG8/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi C<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVRDFFUm1OZlM1QjQ/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi D<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVaXFlS2cwMU1aVXM/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi E<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVNFVCZkVieW1aQ1E/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi F<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVMWhoWmthcDhYcVk/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi G<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">M1 <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVOTZKSEFyM2lNY2c/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">M2 <a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVbmF1OXFXUmF6M1E/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi H<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVQWxCazV2WDZ3T1E/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a> <o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi I<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVSzhyOFJfSkdMY0U/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="border: 1pt solid black; padding: 0cm 5.4pt; width: 175.5pt;" valign="top" width="234"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;">Kelompok Kompetensi J<o:p></o:p></span></div>
</td><td style="border-bottom: 1pt solid black; border-left: none; border-right: 1pt solid black; border-top: none; padding: 0cm 5.4pt; width: 134.7pt;" valign="top" width="180"><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B2l3DLmaV1AVVFUwZG1OS1FnVmM/view?usp=drivesdk" style="color: #2560aa; text-decoration: none;" target="_blank">Download</a><o:p></o:p></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<b style="background-color: transparent; font-family: arial, sans-serif; font-size: 14pt;"><br /></b></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-49768968278961942942016-09-10T08:46:00.003-07:002016-09-11T11:09:09.779-07:00Tutorial Guru Pembelajar Moda Daring<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-YNzNwhZF_eU/V9QqtgoITHI/AAAAAAAAAu8/vGs-LY2Cqy0e8oJR5E_6CwEjReL1Nz1rwCLcB/s1600/daring.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://1.bp.blogspot.com/-YNzNwhZF_eU/V9QqtgoITHI/AAAAAAAAAu8/vGs-LY2Cqy0e8oJR5E_6CwEjReL1Nz1rwCLcB/s1600/daring.jpg" /></a></div>
<br />
Bapak/Ibu guru yang akan ikut Guru Pembelajar (GP) dapat belajar Moda Daring melalui tutorial dengan alamat : :<br />
1. Registrasi akun dengan mudah <a href="https://www.youtube.com/watch?v=Q0PC9Jcyouw">klik di sini</a><br />
2. Pengunaan forum <a href="https://www.youtube.com/watch?v=qoOYoU91V6w">klik di sini</a><br />
3. Cara mengerjakan LK <a href="https://www.youtube.com/watch?v=nl9cZQLbfeY">klik di sini</a><br />
4. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=bJrDuEJmeOw">Kegiatan belajar</a><br />
5. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=KDLd_WiOVkk">Cara mengirim tugas e fortofolio</a><br />
6. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=qAkggakqois">Cara uploud tugas</a><br />
7.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=8rBTbih9riU"> Memeriksa fortopolio</a><br />
8. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=sCaucLsrqCI">Cara melihat dan download nilai peserta</a><br />
9. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=m0_HNwVPC10">Cara mengirim pesan kepada peserta daring</a><br />
10. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=fna_J0Eju1I&index=1&list=PLjNFpPE5h4rcXv5aDVP1k0d0uu82XfX8K" target="_blank">Pengenalan fitur GP Daring </a><br />
11. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=c_sSMmTPNgY&spfreload=5" rel="nofollow">Cara cek raport</a><br />
12. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=2XBRGYXU8Tk" target="_blank">Cara login GP sebagai peserta</a><br />
13. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=iDLZPOxLT6M" target="_blank">Masuk ke guru pembelajar</a><br />
14. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=MiroUo8u2PM" target="_blank">Pembagian kelompok guru pembelajar</a><br />
15. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=IcWrSoyAAbA" target="_blank">Video call guru pembelajar</a><br />
16. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=pZWEFMlPTrw" target="_blank">Tutorial video call bagian 2</a><br />
17. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=nl9cZQLbfeY" target="_blank">Cara mudah mengerjakan LK </a><br />
18.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=jigiqn0tcYk" target="_blank"> GP Daring Registrasi Akun</a><br />
19.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=Xp1Jhgw_k48" target="_blank"> GP Daring Mulai belajar</a><br />
20. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=8rBTbih9riU" target="_blank">GP Daring memeriksa portofolio</a><br />
21. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=mpGeaWXE3PM" target="_blank">GP daring membuat laporan mingguan</a><br />
22. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=avFyHujXBl4" target="_blank">GP Daring Activity completion</a><br />
23.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=gLz4A_aBxNs" target="_blank"> GP Daring membuat forum</a><br />
24.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=MzBXlafEyxY" target="_blank"> GP daring melihat nilai</a><br />
25. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=0aLDaug0lXk" target="_blank">GP Daring Upload</a><br />
26.<a href="https://www.youtube.com/watch?v=M5wQEX1HESQ" target="_blank"> Mendownload nilai</a><br />
27. <a href="https://www.youtube.com/watch?v=hIx4Z670HWU" target="_blank">Download Activity completion</a><br />
<br />
Semoga bermanfaat....<br />
<span class="fullpost">
</span>Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-46152377108263809662016-01-30T19:05:00.001-08:002016-01-30T19:05:28.790-08:00PEDOMAN PKB GURU<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a>PEDOMAN PKB GURU dan angka kreditnya<br />
<br />
<br />
<img src="https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTyW7DO7_iQ_S9uAyaoXBoth9YxuOJikmC2JhqKHCo0yzLxgdpZtw" /> <br />
<br />
Bapak/ibu guru yang menginginkan pedoman dalam penyusunan PKB dapat <br />
<i><a href="https://drive.google.com/open?id=0BzJvYMSqusOKb0I3M3VseVJqcVk">download di sini</a></i><br />
<span class="fullpost">
</span>Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-78636735230917380062016-01-30T18:51:00.001-08:002016-01-30T18:56:49.243-08:00PEDOMAN PK GURUPEDOMAN PENILAIAN KINERJA GURU<br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" src="data:image/jpeg;base64,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" style="cursor: move;" title="PKG" /></a><br />
<br /><br />
<br />
<br />
<br />
Bapak/ Ibu guru yang menginginkan pedoman Penilaian Kinerja Guru (PKG) dapat unduh .<a href="https://drive.google.com/open?id=0BzJvYMSqusOKTk1iN0ktM0Y3bnM">di sini, di sana /di situ</a><br />
<span class="fullpost">
</span>Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-40625842582483919962016-01-30T18:30:00.002-08:002016-01-30T18:43:07.094-08:00PEDOMAN PEMBUATAN SKP, CAPAIAN dan PENILAIAN GURU, KEPALA SEKOLAH, DAN GURU YANG DIBERI TUGAS TAMBAHAN<span id="goog_2097159715"></span><a href="https://www.blogger.com/"></a><span id="goog_2097159716"></span><a href="https://drive.google.com/drive/folders/0BzJvYMSqusOKbV9HNnZxZFN5VVE" rel="nofollow">di sini</a>PEDOMAN<br />
<br />
PENILAIAN PRESTASI KERJA GURU, KEPALA SEKOLAH, <br />
<br />
DAN GURU YANG DIBERI TUGAS TAMBAHAN<br />
<br />
<img alt="" src="https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRqFTam3R9-7D2R7zN5Xsxgi0bkRzX9gAp2zq9nxdxZZ_xhcic5" title="SKP Guru" /><br />
<br />
Untuk Bapak/Ibu Guru/Kepala Sekolah yang kesulitan dalam membuat SKP dapat download <a href="https://drive.google.com/open?id=0BzJvYMSqusOKZDRTVjhtM0VNV0k">di sini ........</a> <br />
<span class="fullpost">
</span>Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-6033788448093406922015-12-28T16:30:00.001-08:002015-12-28T16:30:10.252-08:00<span class="fullpost">
</span>Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-71514455249827018662015-12-26T14:52:00.000-08:002015-12-28T16:32:42.851-08:00POS UN TAHUN 2016<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;">
</div>
<b><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: aliceblue; color: #666666; display: inline !important; float: none; font-family: Roboto, 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: 0.1px; line-height: 23.998px; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 1; word-spacing: 0px;">POS UN Tahun Pelajaran 2015/2016</span></b><br />
<b><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: aliceblue; color: #666666; display: inline !important; float: none; font-family: Roboto, 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: 0.1px; line-height: 23.998px; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 1; word-spacing: 0px;"><br /></span></b>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://lh5.googleusercontent.com/proxy/zg1n7Kjc8xmz2CC7gaQu5gHPVE_z3tCkZIOf_a1OJZFry-zSAsObVVQUBfkXZcyp7hE4-hxBnshxgqQXFhzZkAwbzx4qSOUOSbEGBrUDKgZJnPJfVD_qKPw1tFjH32koECeEINs" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" src="http://riyantopamuji.net/wp-content/uploads/2015/11/Kisi-Kisi-UN-2016-283x300.gif" height="200" title="" width="188" /></a><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: aliceblue; color: #666666; display: inline !important; float: none; font-family: Roboto, 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: 0.1px; line-height: 23.998px; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 1; word-spacing: 0px;">Ujian Nasional untuk SMP/MTs, SMA/MA maupun SMK sudah di ambang pintu, untuk persiapan diperlukan waktu untuk memahami regulasi yang ada. Untuk mengantisipasi hal-hal baru yang pada UN tahun pelajaran 2015-2016 yang pasti ada, contoh diantaranya yang harus dilakukan Panitia UN tingkat Satuan Pendidikan mengirimkan nilai raport peserta UN per semester ke Panitia UN tingkat Kab/Kota, yang tentunya di perlukan waktu khusus untuk menyelesaikan tahapan tersebut. Supaya lebih jelas anda dapat download dan membacanya dengan cermat berikut ini :</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="entry-inner" style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: aliceblue; box-sizing: border-box; color: #666666; font-family: Roboto, 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 13px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: 0.1px; line-height: 23.998px; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 1; word-spacing: 0px;">
<ol style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 11.5px; margin-top: 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><br /></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3982190199842249359" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a>
<li style="box-sizing: border-box; text-align: justify;">Surat edaran Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0065/SDAR/BSNP/XII/2015 perihal Peraturan Menteri dan POS UN Tahun Pelajaran 2015/2016 (<a href="http://bsnp-indonesia.org/wp-content/uploads/2015/12/Surat-Edaran-BSNP-tentang-Permen-dan-POS-UN-TP-2015-2016.pdf" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #2196f3; text-decoration: none; transition: all 0.2s;">Klik untuk download : Surat Edaran BSNP tentang Permen dan POS UN TP 2015-2016</a>);</li>
<li style="box-sizing: border-box; text-align: justify;">Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 57 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah Melalui Ujian Nasional, dan Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan Melalui Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan pada SMP/MTs atau yang Sederajat dan SMA/MA/SMK atau yang Sederajat (<a href="http://bsnp-indonesia.org/wp-content/uploads/2015/12/Surat-Edaran-BSNP-tentang-Permen-dan-POS-UN-TP-2015-2016.pdf" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #2196f3; text-decoration: none; transition: all 0.2s;">Klik untuk download :<span class="Apple-converted-space"> </span></a><a href="http://bsnp-indonesia.org/wp-content/uploads/2015/12/PERMEN-No-57-Tahun-2015.pdf" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #2196f3; text-decoration: none; transition: all 0.2s;">PERMEN No 57 Tahun 2015</a>);</li>
<li style="box-sizing: border-box; text-align: justify;">Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0034/P/BSNP/XII/2015 tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2015/2016 (<a href="http://bsnp-indonesia.org/wp-content/uploads/2015/12/Surat-Edaran-BSNP-tentang-Permen-dan-POS-UN-TP-2015-2016.pdf" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #2196f3; text-decoration: none; transition: all 0.2s;">Klik untuk download :<span class="Apple-converted-space"> </span></a><a href="http://bsnp-indonesia.org/wp-content/uploads/2015/12/Peraturan-BSNP-No-0034-POS-UN-TP-2015-2016.pdf" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #2196f3; text-decoration: none; transition: all 0.2s;">Peraturan BSNP No 0034 – POS UN TP 2015-2016</a>).</li>
</ol>
</div>
<!-- Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2Friyantopamuji.net%2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F11%2FKisi-Kisi-UN-2016-283x300.gif&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://lh5.googleusercontent.com/proxy/zg1n7Kjc8xmz2CC7gaQu5gHPVE_z3tCkZIOf_a1OJZFry-zSAsObVVQUBfkXZcyp7hE4-hxBnshxgqQXFhzZkAwbzx4qSOUOSbEGBrUDKgZJnPJfVD_qKPw1tFjH32koECeEINs" -->Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-83618918712572366502014-09-30T20:43:00.001-07:002014-09-30T20:43:30.539-07:00RPP PPKn kelas 8 Kurikulum 2013Bapak Ibu guru yang menginginkan contoh RPP PPKn kelas 8 Kurikulum 2013 berikut kami berikan contoh<br />
Sekali lagi ini hanya contoh bapak ibu guru dapat menyempurnakan, yang mau
silahkan unduh di sini :<br />
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRcGNFR3RFQXoxQVU/edit?usp=sharing" target="_blank">1. RPP BAB I pertemuan 1</a><br />
2. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRX2QwZTBkQ2kxZGM/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB I pertemuan 2</a><br />
3. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRanFxSFA0YXJxMGM/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB I pertemuan 3</a><br />
4. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRX05GN1l3TkltRWc/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB I pertemuan 4</a><br />
5. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRYUc1YVVhZWNXRkE/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB II pertemuan 1</a><br />
6. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRZ2hVQW96WV8yLXM/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB II pertemuan 2</a><br />
7. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRQU9RUzJMb2QwUXc/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB II pertemuan 3</a><br />
8. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRczdjeU1hYUFmLUU/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB II pertemuan 4</a><br />
9. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRVlR3T2h0WWZVZmc/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB III pertemuan 1</a><br />
10. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRSEJoZWVKMzJObDA/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB III pertemuan 2</a><br />
11. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRaG1YLVp3Z3Jsb3c/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB III pertemuan 3</a><br />
12. <a href="https://drive.google.com/file/d/0B5_5iBroz8MRdVVEWkJZOWdYc0k/edit?usp=sharing" target="_blank">RPP BAB III pertemuan 4</a><span class="fullpost">
</span>Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-1715519692979992672014-09-30T20:37:00.005-07:002014-09-30T20:37:32.831-07:00[Draft] Peraturan Menteri tentang Pembelajaran dan Pedoman Penilaian Hasil Belajar dalam Kurikulum 2013<img class="irc_mut" height="270" src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQh77rmRrWEWiv-k-xX65JoneRjqraaWhAUMDmexgT9btlFPrQd" style="margin-top: 67px;" width="425" /><br />
<div style="text-align: justify;">
Kebijakan pemerintah tentang Kurikulum 2013 terus menggelinding dan mengalami
berbagai penyempurnaan. Saat ini rujukan formal yang digunakan sebagai dasar
implementasi Kurikulum 2013 adalah Permendikbud No. 81 A/2013.</div>
<div style="text-align: justify;">
Dari diskusi di media sosial dan dengan beberapa sejawat di lapangan,
berkembang wacana bahwa Permendikbud No. 81 A/2013 yang menjadi landasan
yurisdis tentang implementasi kurikulum ini akan mengalami perubahan.</div>
<div style="text-align: justify;">
Sejumlah draft peraturan yang berkaitan dengan implementasi Kurikulum 2013
tampaknya saat ini sudah disiapkan oleh pemerintah. Dari sejumlah draft yang
disiapkan, saya berhasil menemukan dua draft yaitu peraturan menteri yang
berkaitan dengan <strong>Pembelajaran</strong> dan <strong>Pedoman Penilaian
Hasil Belajar</strong>.</div>
<div style="text-align: justify;">
Tentu saja, karena keduanya masih bersifat draft dan belum memiliki nomor
resmi, keduanya belum bisa dikatakan berlaku efektif untuk dijadikan sebagai
landasan yuridis formal.</div>
<div style="text-align: justify;">
Walaupun masih bersifat draft, saya melihat isi kedua draft peraturan ini
banyak memuat informasi penting tentang hal-hal yang berkaitan dengan Kurikulum
2013, yang tentunya bisa dijadikan sebagai tambahan pengetahuan dan wawasan
kita. Sekaligus bisa dimanfaatkan sebagai sikap antisipatif kita manakala ke
depannya kedua draft peraturan ini benar-benar dijadikan sebagai landasan
yuridis resmi.</div>
Jika Anda ingin mempelajari isi draft kedua peraturan tersebut, silahkan
klik tautan di bawah ini.<br />
<ul>
<li><a href="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2014/08/permendikbud-tentang-pembelajaran.pdf"><strong>Peraturan
Menteri tentang Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah
</strong></a>
</li>
<li><a href="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2014/08/lampiran-permendikbud-pembelajaran.docx"><strong>Lampiran
Peraturan Menteri tentang Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah </strong></a></li>
</ul>
<ul>
<li><a href="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2014/08/permendikbud-tentang-penilaian-hasil-belajar.pdf"><strong>Peraturan
Menteri Pedoman Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah</strong></a>
</li>
<li><a href="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2014/08/lampiran-permendikbud-penilaian-pembelajaran.docx"><strong>Lampiran
Peraturan Menteri Pedoman Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik pada Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Menengah.</strong></a> </li>
</ul>
<br />
<a href="http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2014/08/24/draft-peraturan-menteri-tentang-pembelajaran-dan-pedoman-penilaian-hasil-belajar-dalam-kurikulum-2013/" title="http://akhmadsudrajat.wordpress.com/2014/08/24/draft-peraturan-menteri-tentang-pembelajaran-dan-pedoman-penilaian-hasil-belajar-dalam-kurikulum-2013/">Sumber:
http://akhmadsudrajat.wordpress.com</a><br />
<span class="fullpost">
</span>Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-12072455659988571492013-12-11T04:28:00.000-08:002013-12-11T04:31:15.460-08:00POS UN (Prosedur Operasi Standar Penyelenggaraan Ujian Nasional) Tahun 2013/2014<p align="center">PROSEDUR OPERASI STANDAR </p> <p align="center">PENYELENGGARAAN UJIAN NASIONAL <br />SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH, SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA, SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH, SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA, SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN SERTA PENDIDIKAN KESETARAAN PROGRAM PAKET B/WUSTHA, PROGRAM PAKET C, DAN PROGRAM PAKET C KEJURUAN </p> <p align="center">TAHUN PELAJARAN 2013/2014 </p> <p align="center"><a href="http://kemdikbud.go.id/kemdikbud/sites/default/files/POS%20UN%20Tahun%20Pelajaran%202013-2014_0.pdf">Download di sini</a></p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-66480463018536670502012-12-13T05:35:00.001-08:002012-12-13T05:35:51.404-08:00Kisi-kisi Ujian Nasional (UN) 2012–2013 SD/MI, SMP/Mts, SMA/MA<p>Ujian Nasional tahun 2012-2013 akan menggunakan kisi-kisi soal yang sudah dibuat pemerintah . Ini kisi-kisi soal yang akan digunakan dalam UN 2012-2013 jenjang pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Silakan diunduh.</p> <p>► <a href="http://118.98.166.62/application/media/file/Laman%202012/SK-Kisi-Kisi-tahun-2012-2013.pdf">Peraturan BSNP tentang Kisi-kisi Ujian Nasiional untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun Pelajaran</a><a href="http://118.98.166.62/application/media/file/Laman%202012/SK-Kisi-Kisi-tahun-2012-2013.pdf">2012/2013</a> <br />► <a href="http://118.98.166.62/application/media/file/Laman%202012/Kisi-Kisi-SDMI-SDLB-tahun-2012-2013.pdf">Kisi-kisi SD/MI dan SDLB <br /></a><a href="http://118.98.166.62/application/media/file/Laman%202012/Kisi-Kisi-SDMI-SDLB-tahun-2012-2013.pdf"> <br /></a>► <a href="http://118.98.166.62/application/media/file/Laman%202012/Kisi-Kisi-SMP-SMASMK-PLB-tahun-2012-2013.pdf">Kisi-kisi SMP/MTs, SMPLB, SMA/MA dan SMALB</a></p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-20580303369832397322012-04-08T05:44:00.001-07:002012-04-08T05:44:28.960-07:00Keajaiban Buah Sirsak Sebagai Pembunuh Kanker | Poskotanews.com<a href="http://poskota.co.id/berita-terkini/2011/05/11/keajaiban-buah-sirsak-sebagai-pembunuh-kanker#.T4GIGCj-GxM.blogger">Keajaiban Buah Sirsak Sebagai Pembunuh Kanker | Poskotanews.com</a><br />
<br />
<span class="fullpost"> </span>Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-5187256557828274452012-02-17T22:48:00.001-08:002012-02-17T22:48:02.618-08:00Daftar gaji PNS, TNI, POLRI Tahun 2012 ( PP No. 15, 16, 17, 18, 19, 20 Tahun 2012 )<p><strong>Peraturan Pemerintah  no. 15-20 Tahun 2012 Tentang Gaji PNS, TNI, POLRI, Pensiun Pokok dan Janda/Dudanya</strong></p> <p>PP no. <strong><a href="http://www.setneg.go.id/components/com_perundangan/docviewer.php?id=3567&filename=PP%20Nomor%2015%20Tahun%202012.pdf">15 Tahun 2012</a></strong> tentang Perubahan Keempat Belas atas PP no. 7 Tahun 1977 tentang Peraturan Gaji PNS <br /><strong><a href="http://www.setneg.go.id/components/com_perundangan/docviewer.php?id=3567&filename=Lampiran%20PP%20Nomor%2015%20Tahun%202012.pdf">Lampiran </a></strong>PP no. 15 Tahun 2012</p> <p>PP no. <strong><a href="http://www.setneg.go.id/components/com_perundangan/docviewer.php?id=3568&filename=PP%20Nomor%2016%20Tahun%202012.pdf">16 Tahun 2012</a></strong> tentang Perubahan Keempat Belas atas PP no. 28 Tahun 2001 tentang Peraturan Gaji Anggota TNI <br /><a href="http://www.setneg.go.id/components/com_perundangan/docviewer.php?id=3568&filename=Lampiran%20PP%20Nomor%2016%20Tahun%202012.pdf"><strong>Lampiran</strong></a> PP no. 16 Tahun 2012</p> <p>PP no.<strong><a href="http://www.setneg.go.id/components/com_perundangan/docviewer.php?id=3569&filename=PP%20Nomor%2017%20Tahun%202012.pdf"> 17 Tahun 2012</a></strong> tentang Perubahan Keempat Belas atas PP no. 29 Tahun 2001 tentang Peraturan Gaji Anggota Kepolisian NRI <br /><a href="http://www.setneg.go.id/components/com_perundangan/docviewer.php?id=3569&filename=Lampiran%20PP%20Nomor%2017%20Tahun%202012.pdf"><strong>Lampiran</strong></a> PP no. 17 Tahun 2012</p> <p>PP no. <a href="http://www.setneg.go.id/components/com_perundangan/docviewer.php?id=3575&filename=PP%20Nomor%2018%20Tahun%202012.pdf"><strong>18 Tahun 2012</strong></a> tentang Penetapan Pensiun Pokok Pensiunan PNS dan Janda/Dudanya</p> <p>PP no. <a href="http://www.setneg.go.id/components/com_perundangan/docviewer.php?id=3576&filename=PP%20Nomor%2019%20Tahun%202012.pdf"><strong>19 Tahun 2012</strong></a> tentang Penetapan Pensiun Pokok Purnawirawan, Warakawuri/Duda, Tunjangan Anak Yatim/Piatu, Anak Yatim Piatu, dan Tunjangan Orang Tua Anggota TNI</p> <p>PP no.<a href="http://www.setneg.go.id/components/com_perundangan/docviewer.php?id=3577&filename=PP%20Nomor%2020%20Tahun%202012.pdf"><strong> 20 Tahun 2012</strong> </a>tentang Penetapan Pensiun Pokok Purnawirawan, Warakawuri/Duda, Tunjangan Anak Yatim/Piatu, Anak Yatim Piatu, dan Tunjangan Orang Tua Anggota Kepolisian NRI</p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-86288720691782160842012-02-15T16:35:00.001-08:002012-02-15T16:40:09.389-08:00Kisi-kisi UJI KOMPETENSI GURU<p><strong>Kisi-kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru dapat di download <a href="http://sergur.kemdiknas.go.id/index.php?NoSmart&docid=IPA%20SMP">di sini !</a></strong></p> <p><a href="http://lh4.ggpht.com/-bkJIs9wPp9s/TzxQWoDZHlI/AAAAAAAAATk/xuQVYpOW6pk/s1600-h/image%25255B2%25255D.png"><img title="image" style="border-right: 0px; border-top: 0px; display: inline; border-left: 0px; border-bottom: 0px" height="165" alt="image" src="http://lh6.ggpht.com/-Jkvl4uWszYA/TzxQYr5b8CI/AAAAAAAAATs/uci2rKIreV8/image_thumb.png?imgmax=800" width="242" border="0" /></a> </p> <p><strong>PERATURAN</strong></p> <p><strong>MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL</strong></p> <p><strong>REPUBLIK INDONESIA</strong></p> <p><strong>NOMOR 16 TAHUN 2007</strong></p> <p><strong>TENTANG</strong></p> <p><strong>STANDAR KUALIFIKASI AKADEMIK DAN KOMPETENSI GURU</strong></p> <p><strong>DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA</strong></p> <p><strong>MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,</strong></p> <p>Menimbang : </p> <p>bahwa dalam rangka pelaksanaan Pasal 28 ayat (5) Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu menetapkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru;</p> <p>Mengingat : </p> <p>1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);</p> <p>2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586);</p> <p>3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4496);</p> <p>4. Peraturan Presiden Nomor 9 Tahun 2005 tentang Kedudukan, Tugas, Fungsi, Susunan Organisasi, dan Tata Kerja Kementerian Negara Republik Indonesia sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 94 Tahun 2006;</p> <p>5. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 187/M Tahun 2004 mengenai Pembentukan Kabinet Indonesia Bersatu sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 20/P Tahun 2005;</p> <p>MEMUTUSKAN:</p> <p>Menetapkan : </p> <p>PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA TENTANG STANDAR KUALIFIKASI AKADEMIK DAN KOMPETENSI GURU.</p> <p>.</p> <p>Pasal 1</p> <p>(1) Setiap guru wajib memenuhi standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru yang berlaku secara nasional.</p> <p>(2) Standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru sebagaimana dimaksud pada ayat (1) tercantum dalam Lampiran Peraturan Menteri ini.</p> <p>Pasal 2</p> <p>Ketentuan mengenai guru dalam jabatan yang belum memenuhi kualifikasi akademik diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) akan diatur dengan Peraturan Menteri tersendiri.</p> <p>Pasal 3</p> <p>Peraturan Menteri ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan</p> <p>Ditetapkan di Jakarta</p> <p>pada tanggal 4 Mei 2007</p> <p>MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,</p> <p>TTD.</p> <p>BAMBANG SUDIBYO</p> <p>Salinan sesuai dengan aslinya.</p> <p>Biro Hukum dan Organisasi</p> <p>Departemen Pendidikan Nasional,</p> <p>Kepala Bagian Penyusunan Rancangan</p> <p>Peraturan Perundang-undangan dan</p> <p>Bantuan Hukum I,</p> <p>Muslikh, S.H.</p> <p>NIP 131479478</p> <p><strong>LAMPIRAN </strong></p> <p><strong>PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL</strong></p> <p><strong>NOMOR 16 TAHUN 2007 TANGGAL 4 MEI 2007</strong></p> <p><strong>STANDAR KUALIFIKASI AKADEMIK DAN KOMPETENSI GURU</strong></p> <p><strong></strong></p> <p><strong>A. KUALIFIKASI AKADEMIK GURU</strong></p> <p><strong>1. Kualifikasi Akademik Guru Melalui Pendidikan Formal</strong></p> <p>Kualifikasi akademik guru pada satuan pendidikan jalur formal mencakup kualifikasi akademik guru pendidikan Anak Usia Dini/Taman Kanak-kanak/Raudatul Atfal (PAUD/TK/RA), guru sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah (SD/MI), guru sekolah menengah pertama/madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), guru sekolah menengah atas/madrasah aliyah (SMA/MA), guru sekolah dasar luar biasa/sekolah menengah luar biasa/sekolah menengah atas luar biasa (SDLB/SMPLB/SMALB), dan guru sekolah menengah kejuruan/madrasah aliyah kejuruan (SMK/MAK*), sebagai berikut.</p> <p><strong>a. Kualifikasi Akademik Guru PAUD/TK/RA</strong></p> <p>Guru pada PAUD/TK/RA harus memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dalam bidang pendidikan anak usia dini atau psikologi yang diperoleh dari program studi yang terakreditasi.</p> <p><strong>b. Kualifikasi Akademik Guru SD/MI</strong></p> <p>Guru pada SD/MI, atau bentuk lain yang sederajat, harus memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dalam bidang pendidikan SD/MI (D-IV/S1 PGSD/PGMI) atau psikologi yang diperoleh dari program studi yang terakreditasi.</p> <p><strong>c. Kualifikasi Akademik Guru SMP/MTs</strong></p> <p>Guru pada SMP/MTs, atau bentuk lain yang sederajat, harus memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan/diampu, dan diperoleh dari program studi yang terakreditasi.</p> <p><strong>d. Kualifikasi Akademik Guru SMA/MA</strong></p> <p>Guru pada SMA/MA, atau bentuk lain yang sederajat, harus memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan/diampu, dan diperoleh dari program studi yang terakreditasi.</p> <p><strong>e. Kualifikasi Akademik Guru SDLB/SMPLB/SMALB</strong></p> <p>Guru pada SDLB/SMPLB/SMALB, atau bentuk lain yang sederajat, harus memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) program pendidikan khusus atau sarjana yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan/diampu, dan diperoleh dari program studi yang terakreditasi.</p> <p><strong>f. Kualifikasi Akademik Guru SMK/MAK*</strong></p> <p>Guru pada SMK/MAK* atau bentuk lain yang sederajat, harus memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan/diampu, dan diperoleh dari program studi yang terakreditasi.</p> <p><strong>2. Kualifikasi Akademik Guru Melalui Uji Kelayakan dan Kesetaraan</strong></p> <p>Kualifikasi akademik yang dipersyaratkan untuk dapat diangkat sebagai guru dalam bidang-bidang khusus yang sangat diperlukan tetapi belum dikembangkan di perguruan tinggi dapat diperoleh melalui uji kelayakan dan kesetaraan. Uji kelayakan dan kesetaraan bagi seseorang yang memiliki keahlian tanpa ijazah dilakukan oleh perguruan tinggi yang diberi wewenang untuk melaksanakannya.</p> <p><strong>Keterangan:</strong></p> <p>Tanda <strong>* </strong>pada halaman ini dan halaman-halaman berikutmya, hanya untuk guru</p> <p>kelompok mata pelajaran normatif dan adaptif.</p> <p><strong>B. STANDAR KOMPETENSI GURU</strong></p> <p>Standar kompetensi guru ini dikembangkan secara utuh dari empat kompetensi utama, yaitu kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Keempat kompetensi tersebut terintegrasi dalam kinerja guru. Standar kompetensi guru mencakup kompetensi inti guru yang dikembangkan menjadi kompetensi guru PAUD/TK/RA, guru kelas SD/MI, dan guru mata pelajaran pada SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK* sebagai berikut.</p> <p><strong></strong></p> <p><strong>Standar Kompetensi Guru PAUD/TK/RA</strong></p> <p><strong>Kompetensi Pedagodik</strong></p> <p>1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.</p> <p>1.1. Memahami karakteristik peserta didik usia TK/PAUD yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, dan latar belakang sosial-budaya.</p> <p>1.2. Mengidentifikasi potensi peserta didik usia TK/PAUD dalam berbagai bidang pengembangan.</p> <p>1.3. Mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik usia TK/PAUD dalam berbagai bidang pengembangan.</p> <p>1.4. Mengidentifikasi kesulitan peserta didik usia TK/PAUD dalam berbagai bidang Pengembangan.</p> <p>2. Menguasai teori belajar dan prinsipprinsip pembelajaran yang mendidik.</p> <p>2.1. Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip bermain sambil belajar yang mendidik yang terkait dengan berbagai bidang pengembangan di TK/PAUD.</p> <p>2.2. Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik bermain sambil belajar yang bersifat holistik, otentik, dan bemakna, yang terkait dengan berbagai bidang pengembangan di TK/PAUD.</p> <p>3. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan bidang pengembangan yang diampu.</p> <p>3.1. Memahami prinsip-prinsip pengembangan kurikulum</p> <p>3.2. Menentukan tujuan kegiatan pengembangan yang mendidik.</p> <p>3.3. Menentukan kegiatan bermain sambil belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pengembangan.</p> <p>3.4. Memilih materi kegiatan pengembangan yang mendidik yaitu kegiatan bermain sambil belajar sesuai dengan tujuan pengembangan</p> <p>3.5. Menyusun perencanaan semester, mingguan dan harian dalam berbagai kegiatan pengembangan di TK/PAUD.</p> <p>3.6. Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian.</p> <p>4. Menyelenggarakan kegiatan pengembangan yang mendidik</p> <p>4.1. Memahami prinsip-prinsip perancangan kegiatan pengembangan yang mendidik</p> <p>5. dan menyenangkan.</p> <p>5.1. Mengembangkan komponen-komponen rancangan kegiatan pengembangan yang</p> <p>6. mendidik dan menyenangkan.</p> <p>6.1. Menyusun rancangan kegiatan pengembangan yang mendidik yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, maupun di luar kelas.</p> <p>6.2. Menerapkan kegiatan bermain yang bersifat holistik, otentik, dan bermakna.</p> <p>6.3. Menciptakan suasana bermain yang menyenangkan, inklusif, dan demokratis</p> <p>6.4. Memanfaatkan media dan sumber belajar yang sesuai dengan pendekatan bermain sambil belajar.</p> <p>6.5. Menerapkan tahapan bermain anak dalam kegiatan pengembangan di TK/PAUD.</p> <p>6.6. Mengambil keputusan transaksional dalam kegiatan pengembangan di TK/PAUD sesuai dengan situasi yang berkembang.</p> <p>7. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan penyelenggaraan kegiatan pengembangan yang mendidik.</p> <p>7.1. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan kualitas</p> <p>8. kegiatan pengembangan yang mendidik.</p> <p>9. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.</p> <p>9.1. Menyediakan berbagai kegiatan bermain sambil belajar untuk mendorong peserta</p> <p>10. didik mengembangkan potensinya secara optimal termasuk kreativitasnya.</p> <p>11. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik.</p> <p>11.1. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik dan santun, baik secara lisan maupun tulisan.</p> <p>11.2. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik dengan bahasa yang khas dalam interaksi pembelajaran yang terbangun secara siklikal dari (a) penyiapan kondisi psikologis peserta didik, (b) memberikan pertanyaan atau tugas sebagai undangan kepada peserta didik untuk merespons, (c) respons peserta didik, (d) reaksi guru terhadap respons peserta didik, dan seterusnya.</p> <p>12. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar</p> <p>12.1. Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>12.2. Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>12.3. Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>12.4. Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>12.5. Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen.</p> <p>12.6. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan.</p> <p>12.7. Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>13. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.</p> <p>13.1. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar.</p> <p>13.2. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan.</p> <p>13.3. Mengkomunikasikan hasil penilaian dan evaluasi kepada pemangku kepentingan.</p> <p>13.4. Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.</p> <p>14. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.</p> <p>14.1. Melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan.</p> <p>14.2. Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>14.3. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p><strong></strong></p> <p><strong>Kompetensi Kepribadian</strong></p> <p>1. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia.</p> <p>1.1. Menghargai peserta didik tanpa membedakan keyakinan yang dianut, suku, adat-istiadat, daerah asal, dan gender.</p> <p>1.2. Bersikap sesuai dengan norma agama yang dianut, hukum dan norma sosial yang berlaku dalam masyarakat, serta kebudayaan nasional Indonesia yang beragam.</p> <p>2. Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat.</p> <p>2.1. Berperilaku jujur, tegas, dan manusiawi.</p> <p>2.2. Berperilaku yang mencerminkan ketakwaan, dan akhlak mulia.</p> <p>2.3. Berperilaku yang dapat diteladani oleh peserta didik dan anggota masyarakat di sekitarnya.</p> <p>3. 13. Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa.</p> <p>3.1. Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap dan stabil.</p> <p>3.2. Menampilkan diri sebagai pribadi yang dewasa, arif, dan berwibawa.</p> <p>4. Menunjukkan etos kerja, tanggungjawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri.</p> <p>4.1. Menunjukkan etos kerja dan tanggung jawab yang tinggi.</p> <p>4.2. Bangga menjadi guru dan percaya pada diri sendiri.</p> <p>4.3. Bekerja mandiri secara profesional.</p> <p>5. Menjunjung tinggi kode etik profesi guru.</p> <p>5.1. Memahami kode etik profesi guru.</p> <p>5.2. Menerapkan kode etik profesi guru.</p> <p>5.3. Berperilaku sesuai dengan kode etik guru.</p> <p><strong></strong></p> <p><strong>Kompetensi Sosial</strong></p> <p>1. Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak diskriminatif karena pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi.</p> <p>1.1. Bersikap inklusif dan objektif terhadap peserta didik, teman sejawat dan lingkungan sekitar dalam melaksanakan pembelajaran.</p> <p>1.2. Tidak bersikap diskriminatif terhadap peserta didik, teman sejawat, orang tua peserta didik dan lingkungan sekolah karena perbedaan agama, suku, jenis kelamin, latar belakang keluarga, dan status sosial-ekonomi.</p> <p>2. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat.</p> <p>2.1. Berkomunikasi dengan teman sejawat dan komunitas ilmiah lainnya secara santun, empatik dan efektif.</p> <p>2.2. Berkomunikasi dengan orang tua peserta didik dan masyarakat secara santun, empatik, dan efektif tentang program pembelajaran dan kemajuan peserta didik.</p> <p>2.3. Mengikutsertakan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program pembelajaran dan dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik.</p> <p>3. Beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia yang memiliki keragaman sosial budaya.</p> <p>3.1. Beradaptasi dengan lingkungan tempat bekerja dalam rangka meningkatkan efektivitas sebagai pendidik, termasuk memahami bahasa daerah setempat.</p> <p>3.2. Melaksanakan berbagai program dalam lingkungan kerja untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas pendidikan di daerah yang bersangkutan.</p> <p>4. Berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk lain.</p> <p>4.1. Berkomunikasi dengan teman sejawat, profesi ilmiah, dan komunitas ilmiah lainnya melalui berbagai media dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan.</p> <p>4.2. Mengkomunikasikan hasil-hasil inovasi pembelajaran kepada komunitas profesi sendiri secara lisan dan tulisan atau bentuk lain.</p> <p><strong>Kompetensi Profesional</strong></p> <p>1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.</p> <p>1.1. Menguasai konsep dasar matematika, sains, bahasa, pengetahuan sosial, agama, seni, pendidikan jasmani, kesehatan dan gizi sebagai sarana pengembangan untuk setiap bidang pengembangan anak TK/PAUD.</p> <p>1.2. Menguasai penggunaan berbagai alat permainan untuk mengembangkan aspek fisik, kognitif, sosial-emosional, nilai moral, sosial budaya, dan bahasa anak TK/PAUD.</p> <p>1.3. Menguasai berbagai permainan anak.</p> <p>2. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran/bidang pengembangan yang diampu.</p> <p>2.1. Memahami kemampuan anak TK/PAUD dalam setiap bidang pengembangan.</p> <p>2.2. Memahami kemajuan anak dalam setiap bidang pengembangan di TK/PAUD.</p> <p>2.3. Memahami tujuan setiap kegiatan pengembangan.</p> <p>3. 22. Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif.</p> <p>3.1. Memilih materi bidang pengembangan yang sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik.</p> <p>3.2. Mengolah materi bidang pengembangan secara kreatif sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik.</p> <p>4. Mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif.</p> <p>4.1. Melakukan refleksi terhadap kinerja sendiri secara terus menerus.</p> <p>4.2. Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka peningkatan keprofesionalan.</p> <p>4.3. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk peningkatan keprofesionalan.</p> <p>4.4. Mengikuti kemajuan zaman dengan belajar dari berbagai sumber.</p> <p>5. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri.</p> <p>5.1. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam berkomunikasi.</p> <p>5.2. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pengembangan diri.</p> <p><strong>Standar Kompetensi Guru Kelas SD/MI</strong></p> <p><strong>Kompetensi Pedagodik</strong></p> <p>1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.</p> <p>1.1. Memahami karakteristik peserta didik usia sekolah dasar yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial-budaya.</p> <p>1.2. Mengidentifikasi potensi peserta didik usia sekolah dasar dalam lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>1.3. Mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik usia sekolah dasar dalam lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>1.4. Mengidentifikasi kesulitan peserta belajar usia sekolah dasar dalam lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>2. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.</p> <p>2.1. Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>2.2. Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>2.3. Menerapkan pendekatan pembelajaran tematis, khususnya di kelas-kelas awal SD/MI.</p> <p>3. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran/bidang pengembangan yang diampu.</p> <p>3.1. Memahami prinsip-prinsip pengembangan kurikulum.</p> <p>3.2. Menentukan tujuan lima mata pelajaran SD/MI</p> <p>3.3. Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan lima mata pelajaran SD/MI</p> <p>3.4. Memilih materi lima mata pelajaran SD/MI yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran.</p> <p>3.5. Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik usia SD/MI.</p> <p>3.6. Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian.</p> <p>4. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.</p> <p>4.1. Memahami prinsip-prinsip perancangan pembelajaran yang mendidik.</p> <p>4.2. Mengembangkan komponen-komponen rancangan pembelajaran.</p> <p>4.3. Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan.</p> <p>4.4. Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangan.</p> <p>4.5. Menggunakan media pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik dan lima mata pelajaran SD/MI untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh.</p> <p>4.6. Mengambil keputusan transaksional dalam lima mata pelajaran SD/MI sesuai dengan situasi yang berkembang.</p> <p>5. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran.</p> <p>5.1. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran.</p> <p>6. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.</p> <p>6.1. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi belajar secara optimal.</p> <p>6.2. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan potensi peserta didik, termasuk kreativitasnya.</p> <p>7. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik.</p> <p>7.1. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik dan santun, baik secara lisan maupun tulisan.</p> <p>7.2. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik dengan</p> <p>8. bahasa yang khas dalam interaksi pembelajaran yang terbangun secara siklikal dari (a) penyiapan kondisi psikologis peserta didik, (b) memberikan pertanyaan atau tugas sebagai undangan kepada peserta didik untuk merespons, (c) respons peserta didik, (d) reaksi guru terhadap respons peserta didik, dan seterusnya.</p> <p>9. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>9.1. Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai</p> <p>10. dengan karakteristik lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>10.1. Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan</p> <p>11. dievaluasi sesuai dengan karakteristik lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>11.1. Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>11.2. Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>11.3. Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen.</p> <p>11.4. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan.</p> <p>11.5. Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>12. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.</p> <p>12.1. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar.</p> <p>12.2. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan.</p> <p>12.3. Mengkomunikasikan hasil penilaian dan evaluasi kepada pemangku kepentingan.</p> <p>12.4. Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.</p> <p>13. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.</p> <p>13.1. Melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan.</p> <p>13.2. Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>13.3. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p><strong>Kompetensi Kepribadian</strong></p> <p>1. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia.</p> <p>1.1. Menghargai peserta didik tanpa membedakan keyakinan yang dianut, suku, adat-istiadat, daerah asal, dan gender.</p> <p>1.2. Bersikap sesuai dengan norma agama yang dianut, hukum dan norma sosial yang berlaku dalam masyarakat, serta kebudayaan nasional Indonesia yang beragam.</p> <p>2. Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat.</p> <p>3. Berperilaku jujur, tegas, dan manusiawi.</p> <p>4. Berperilaku yang mencerminkan ketakwaan dan akhlak mulia</p> <p>5. Berperilaku yang dapat diteladani oleh peserta didik dan anggota masyarakat di sekitarnya.</p> <p>6. Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa.</p> <p>6.1. Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap dan stabil.</p> <p>6.2. Menampilkan diri sebagai pribadi yang dewasa, arif, dan berwibawa.</p> <p>7. Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri.</p> <p>7.1. Menunjukkan etos kerja dan tanggung jawab yang tinggi.</p> <p>7.2. Bangga menjadi guru dan percaya pada diri sendiri.</p> <p>7.3. Bekerja mandiri secara profesional.</p> <p>8. Menjunjung tinggi kode etik profesi guru.</p> <p>8.1. Memahami kode etik profesi guru.</p> <p>8.2. Menerapkan kode etik profesi guru.</p> <p>8.3. Berperilaku sesuai dengan kode etik guru.</p> <p><strong>Kompetensi Sosial</strong></p> <p>1. Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak diskriminatif karena pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi</p> <p>1.1. Bersikap inklusif dan objektif terhadap peserta didik, teman sejawat dan lingkungan sekitar dalam melaksanakan pembelajaran</p> <p>1.2. Tidak bersikap diskriminatif terhadap peserta didik, teman sejawat, orang tua peserta didik dan lingkungan sekolah karena perbedaan agama, suku, jenis kelamin, latar belakang keluarga, dan status sosial-ekonomi.</p> <p>2. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat.</p> <p>2.1. Berkomunikasi dengan teman sejawat dan komunitas ilmiah lainnya secara santun, empatik dan efektif.</p> <p>2.2. Berkomunikasi dengan orang tua peserta didik dan masyarakat secara santun, empatik, dan efektif tentang program pembelajaran dan kemajuan peserta didik.</p> <p>2.3. Mengikutsertakan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program pembelajaran dan dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik.</p> <p>3. Beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia yang memiliki keragaman sosial budaya.</p> <p>3.1. Beradaptasi dengan lingkungan tempat bekerja dalam rangka meningkatkan efektivitas sebagai pendidik, termasuk memahami bahasa daerah setempat.</p> <p>3.2. Melaksanakan berbagai program dalam lingkungan kerja untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas pendidikan di daerah yang bersangkutan.</p> <p>4. Berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk lain.</p> <p>4.1. Berkomunikasi dengan teman sejawat, profesi ilmiah, dan komunitas ilmiah lainnya melalui berbagai media dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan.</p> <p>4.2. Mengkomunikasikan hasil-hasil inovasi pembelajaran kepada komunitas profesi sendiri secara lisan dan tulisan atau bentuk lain.</p> <p><strong>Kompetensi Profesional</strong></p> <p>Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu</p> <p><strong>Bahasa Indonesia</strong></p> <p>1. Memahami hakikat bahasa dan pemerolehan bahasa.</p> <p>2. Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Indonesia.</p> <p>3. Menguasai dasar-dasar dan kaidah bahasa Indonesia sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.</p> <p>4. Memiliki keterampilan berbahasa Indonesia(menyimak, berbicara, membaca, dan menulis)</p> <p>5. Memahami teori dan genre sastra Indonesia.</p> <p>6. Mampu mengapresiasi karya sastra Indonesia, secara reseptif dan produktif.</p> <p><strong></strong></p> <p><strong>Matematika</strong></p> <p>1. Menguasai pengetahuan konseptual dan prosedural serta keterkaitan keduanya dalam konteks materi aritmatika, aljabar, geometri, trigonometri, pengukuran, statistika, dan logika matematika.</p> <p>2. Mampu menggunakan matematisasi horizontal dan vertikal untuk menyelesaikan masalah matematika dan masalah dalam dunia nyata.</p> <p>3. Mampu menggunakan pengetahuan konseptual, prosedural, dan keterkaitan keduanya dalam pemecahan masalah matematika, serta. penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.</p> <p>4. Mampu menggunakan alat peraga, alat ukur, alat hitung, dan piranti lunak komputer.</p> <p><strong></strong></p> <p><strong>IPA</strong></p> <p>1. Mampu melakukan observasi gejala alam baik secara langsung maupun tidak langsung.</p> <p>2. Memanfaatkan konsep-konsep dan hukumhukumilmu pengetahuan alam dalam berbagai situasi kehidupan sehari-hari.</p> <p>3. Memahami struktur ilmu pengetahuan alam, termasuk hubungan fungsional antarkonsep, yang berhubungan dengan mata pelajaran IPA.</p> <p><strong>IPS</strong></p> <p>1. Menguasai materi keilmuan yang meliputi dimensi pengetahuan, nilai, dan keterampilan IPS.</p> <p>2. Mengembangkan materi, struktur, dan konsep keilmuan IPS.</p> <p>3. Memahami cita-cita, nilai, konsep, dan prinsip-prinsip pokok ilmu-ilmu sosial dalam konteks kebhinnekaan masyarakat Indonesia dan dinamika kehidupan global.</p> <p>4. Memahami fenomena interaksi perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, kehidupan agama, dan perkembangan masyarakat serta saling ketergantungan global.</p> <p><strong>PKn</strong></p> <p>1. Menguasai materi keilmuan yang meliputi dimensi pengetahuan, sikap, nilai, dan perilaku yang mendukung kegiatan pembelajaran PKn.</p> <p>2. Menguasai konsep dan prinsip kepribadian nasional dan demokrasi konstitusional Indonesia, semangat kebangsaan dan cinta tanah air serta bela negara.</p> <p>3. Menguasai konsep dan prinsip perlindungan, pemajuan HAM, serta penegakan hukum secara adil dan benar.</p> <p>4. Menguasai konsep, prinsip, nilai, moral, dan norma kewarganegaraan Indonesia yang demokratis dalam konteks kewargaan negara dan dunia.</p> <p>1. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran/bidang pengembangan yang diampu.</p> <p>1.1. Memahami standar kompetensi lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>1.2. Memahami kompetensi dasar lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>1.3. Memahami tujuan pembelajaran lima mata pelajaran SD/MI.</p> <p>2. Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif.</p> <p>2.1. Memilih materi lima mata pelajaran SD/MI yang sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik.</p> <p>2.2. Mengolah materi lima mata pelajaran SD/MI secara integratif dan kreatif sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik.</p> <p>3. Mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif.</p> <p>3.1. Melakukan refleksi terhadap kinerja sendiri secara\ terus menerus.</p> <p>3.2. Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka peningkatan keprofesionalan.</p> <p>3.3. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk peningkatan keprofesionalan.</p> <p>3.4. 23.4 Mengikuti kemajuan zaman dengan belajar dari berbagai sumber.</p> <p>4. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri.</p> <p>4.1. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam berkomunikasi.</p> <p>4.2. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pengembangan diri.</p> <p><strong>Standar Kompetensi Guru Mata Pelajaran di SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK*</strong></p> <p><strong></strong></p> <p><strong>Kompetensi Pedagodik</strong></p> <p>1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.</p> <p>1.1. Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosialbudaya.</p> <p>1.2. Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu.</p> <p>1.3. Mengidentifikasi bekal-ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu.</p> <p>1.4. Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu.</p> <p>2. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.</p> <p>2.1. Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran yang diampu.</p> <p>2.2. Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu.</p> <p>3. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu.</p> <p>3.1. Memahami prinsip-prinsip pengembangan kurikulum.</p> <p>3.2. Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu.</p> <p>3.3. Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diampu.</p> <p>3.4. Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran.</p> <p>3.5. Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik.</p> <p>3.6. Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian.</p> <p>4. Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.</p> <p>4.1. Memahami prinsip-prinsip perancangan pembelajaran yang mendidik.</p> <p>4.2. Mengembangkan komponen-komponen rancangan pembelajaran.</p> <p>4.3. Menyusun rancangan pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan.</p> <p>4.4. Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangan dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan.</p> <p>4.5. Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh.</p> <p>4.6. Mengambil keputusan transaksional dalam pembelajaran yang diampu sesuai dengan situasi yang berkembang.</p> <p>5. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran.</p> <p>5.1. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran yang diampu.</p> <p>6. Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.</p> <p>6.1. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal.</p> <p>6.2. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan potensi peserta didik, termasuk kreativitasnya.</p> <p>7. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik.</p> <p>7.1. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/ataubentuk lain.</p> <p>7.2. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik dengan</p> <p>8. bahasa yang khas dalam interaksi kegiatan/permainan yang mendidik yang terbangun secara siklikal dari (a) penyiapan kondisi psikologis peserta didik untuk ambil bagian dalam permainan melalui bujukan dan contoh, (b) ajakan kepada peserta didik untuk ambil bagian, (c) respons peserta didik terhadap ajakan guru, dan (d) reaksi guru terhadap respons peserta didik, dan seterusnya.</p> <p>9. Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>9.1. Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu.</p> <p>9.2. Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu.</p> <p>9.3. Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>9.4. Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>9.5. Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen.</p> <p>9.6. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan.</p> <p>9.7. Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar.</p> <p>10. Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.</p> <p>10.1. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar</p> <p>10.2. Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan.</p> <p>10.3. Mengkomunikasikan hasil penilaian dan evaluasi kepada pemangku kepentingan.</p> <p>10.4. Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran</p> <p>11. Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.</p> <p>11.1. Melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan.</p> <p>11.2. Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu.</p> <p>11.3. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu.</p> <p><strong>Kompetensi Kepribadian</strong></p> <p>1. Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia.</p> <p>1.1. Menghargai peserta didik tanpa membedakan keyakinan yang dianut, suku, adat-istiadat, daerah asal, dan gender.</p> <p>1.2. Bersikap sesuai dengan norma agama yang dianut, hukum dan sosial yang berlaku dalam masyarakat, dan kebudayaan nasional Indonesia yang beragam.</p> <p>2. Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat.</p> <p>2.1. Berperilaku jujur, tegas, dan manusiawi.</p> <p>2.2. Berperilaku yang mencerminkan ketakwaan dan akhlak mulia.</p> <p>2.3. Berperilaku yang dapat diteladan oleh peserta didik dan anggota masyarakat di sekitarnya.</p> <p>3. Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa.</p> <p>4. Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap dan stabil.</p> <p>5. Menampilkan diri sebagai pribadi yang dewasa, arif, dan berwibawa.</p> <p>6. Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri.</p> <p>6.1. Menunjukkan etos kerja dan tanggung jawab yang tinggi.</p> <p>6.2. Bangga menjadi guru dan percaya pada diri sendiri.</p> <p>6.3. Bekerja mandiri secara profesional.</p> <p>7. Menjunjung tinggi kode etik profesi guru.</p> <p>8. Memahami kode etik profesi guru.</p> <p>9. Menerapkan kode etik profesi guru.</p> <p>10. Berperilaku sesuai dengan kode etik profesi guru.</p> <p><strong>Kompetensi Sosial</strong></p> <p>1. Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak diskriminatif karena pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi.</p> <p>1.1. Bersikap inklusif dan objektif terhadap peserta didik, teman sejawat dan lingkungan sekitar dalam melaksanakan pembelajaran.</p> <p>1.2. Tidak bersikap diskriminatif terhadap peserta didik, teman sejawat, orang tua peserta didik dan lingkungan sekolah karena perbedaan agama, suku, jenis kelamin, latar belakang keluarga, dan status sosial-ekonomi.</p> <p>2. Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat.</p> <p>2.1. Berkomunikasi dengan teman sejawat dan komunitas ilmiah lainnya secara santun, empatik dan efektif. </p> <p>2.2. Berkomunikasi dengan orang tua peserta didik dan masyarakat secara santun, empatik, dan efektif tentang program pembelajaran dan kemajuan peserta didik.</p> <p>2.3. Mengikutsertakan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program pembelajaran dan dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik.</p> <p>3. Beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia yang memiliki keragaman sosial budaya.</p> <p>3.1. Beradaptasi dengan lingkungan tempat bekerja dalam rangka meningkatkan efektivitas sebagai pendidik.</p> <p>3.2. Melaksanakan berbagai program dalam lingkungan kerja untuk mengembangkan dan meningkatkan kualitas pendidikan di daerah yang bersangkutan.</p> <p>4. Berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk lain.</p> <p>4.1. Berkomunikasi dengan teman sejawat, profesi ilmiah, dan komunitas ilmiah lainnya melalui berbagai media dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran.</p> <p>4.2. Mengkomunikasikan hasil-hasil inovasi pembelajaran kepada komunitas profesi sendiri secara lisan dan tulisan maupun bentuk lain.</p> <p><strong>Kompetensi Profesional</strong></p> <p>20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.</p> <p><strong>Jabaran kompetensi Butir 20 untuk masing-masing guru mata pelajaran disajikan setelah tabel ini.</strong></p> <p>21. Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu.</p> <p>21.1 Memahami standar kompetensi mata pelajaran yang diampu.</p> <p>21.2 Memahami kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu.</p> <p>21.3 Memahami tujuan pembelajaran yang diampu.</p> <p>22. Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif.</p> <p>22.1 Memilih materi pembelajaran yang diampu sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik.</p> <p>22.2 Mengolah materi pelajaran yang diampu secara kreatif sesuai dengan tingkat</p> <p>perkembangan peserta didik.</p> <p>23. Mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif.</p> <p>23.1 Melakukan refleksi terhadap kinerja sendiri secara terus menerus.</p> <p>23.2 Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka peningkatan keprofesionalan.</p> <p>23.3 Melakukan penelitian tindakan kelas untuk peningkatan keprofesionalan.</p> <p>23.4 Mengikuti kemajuan zaman dengan belajar dari berbagai sumber.</p> <p>24. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengembangkan diri.</p> <p>24.1 Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam berkomunikasi</p> <p>24.2 Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk pengembangan diri.</p> <p>.<strong>Kompetensi Inti Guru butir 20 untuk setiap guru mata pelajaran dijabarkan sebagai berikut.</strong></p> <p><strong>1. Kompetensi Guru mata pelajaran Pendidikan Agama pada SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p><strong>1.1 Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam</strong></p> <p>− Menginterpretasikan materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Islam.</p> <p>− Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Islam.</p> <p><strong>1.2 Kompetensi Guru Pendidikan Agama Kristen</strong></p> <p>− Menginterpretasikan materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Kristen.</p> <p>− Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Kristen.</p> <p><strong></strong></p> <p><strong>1.3 Kompetensi Guru Pendidikan Agama Katolik</strong></p> <p>− Menginterpretasikan materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Katolik.</p> <p>− Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Katolik.</p> <p><strong>1.4 Kompetensi Guru Pendidikan Agama Hindu</strong></p> <p>− Menginterpretasikan materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Hindu.</p> <p>− Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Hindu.</p> <p><strong>1.5 Kompetensi Guru Pendidikan Agama Buddha</strong></p> <p>− Menginterpretasikan materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Buddha.</p> <p>− Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Buddha.</p> <p><strong>1.6 Kompetensi Guru Pendidikan Agama Konghucu</strong></p> <p>− Menginterpretasikan materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Konghucu.</p> <p>− Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Pendidikan Agama Konghucu.</p> <p><strong>2. Kompetensi Guru mata pelajaran PKn pada SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memahami materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan.</p> <p>− Memahami substansi Pendidikan Kewarganegaraan yang meliputi pengetahuan kewarganegaraan (<em>civic knowledge</em>), nilai dan sikap kewarganegaraan (<em>civic disposition</em>), dan ketrampilan kewarganegaraan (<em>civic skills</em>).</p> <p>− Menunjukkan manfaat mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan.</p> <p><strong>3. Kompetensi Guru mata pelajaran Seni Budaya pada SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran seni budaya (seni rupa, musik, tari, teater) dan keterampilan.</p> <p>− Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran Seni Budaya.</p> <p><strong>4. Kompetensi Guru mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Menjelaskan dimensi filosofis pendidikan jasmani termasuk etika sebagai aturan dan profesi.</p> <p>− Menjelaskan perspektif sejarah pendidikan jasmani.</p> <p>− Menjelaskan dimensi anatomi manusia, secara struktur dan fungsinya</p> <p>− Menjelaskan aspek kinesiologi dan kinerja fisik manusia.</p> <p>− Menjelaskan aspek fisiologis manusia dan efek dari kinerja latihan.</p> <p>− Menjelaskan aspek psikologi pada kinerja manusia, termasuk motivasi dan tujuan, kecemasan dan stress, serta persepsi diri.</p> <p>− Menjelaskan aspek sosiologi dalam kinerja diri, termasuk dinamika sosial; etika dan perilaku moral, dan budaya, suku, dan perbedaan jenis kelamin.</p> <p>− Menjelaskan teori perkembangan gerak, termasuk aspek-aspek yang mempengaruhinya.</p> <p>− Menjelaskan teori belajar gerak, termasuk keterampilan dasar dan kompleks dan hubungan timbal balik di antara domain kognitif, afektif dan psikomotorik.</p> <p><strong>5. Kompetensi Guru mata pelajaran Matematika pada SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Menggunakan bilangan, hubungan di antara bilangan, berbagai sistem bilangan dan teori bilangan.</p> <p>− Menggunakan pengukuran dan penaksiran.</p> <p>− Menggunakan logika matematika.</p> <p>− Menggunakan konsep-konsep geometri.</p> <p>− Menggunakan konsep-konsep statistika dan peluang.</p> <p>− Menggunakan pola dan fungsi.</p> <p>− Menggunakan konsep-konsep aljabar.</p> <p>− Menggunakan konsep-konsep kalkulus dan geometri analitik.</p> <p>− Menggunakan konsep dan proses matematika diskrit.</p> <p>− Menggunakan trigonometri.</p> <p>− Menggunakan vektor dan matriks.</p> <p>− Menjelaskan sejarah dan filsafat matematika.</p> <p>− Mampu menggunakan alat peraga, alat ukur, alat hitung, piranti lunak komputer, model matematika, dan model statistika.</p> <p><strong></strong></p> <p><strong>6. Mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) pada SMP/MTs,</strong></p> <p><strong>SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Mengoperasikan komputer personal dan periferalnya.</p> <p>− Merakit, menginstalasi, men-<em>setup</em>, memelihara dan melacak serta memecahkan masalah (<em>troubleshooting</em>) pada komputer personal.</p> <p>− Melakukan pemrograman komputer dengan salah satu bahasa pemrograman berorientasi objek.</p> <p>− Mengolah kata (<em>word processing</em>) dengan komputer personal.</p> <p>− Mengolah lembar kerja (<em>spreadsheet</em>) dan grafik dengan komputer personal.</p> <p>− Mengelola pangkalan data (data base) dengan komputer personal atau komputer server.</p> <p>− Membuat presentasi interaktif yang memenuhi kaidah komunikasi visual dan interpersonal.</p> <p>− Membuat media grafis dengan menggunakan perangkat lunak publikasi.</p> <p>− Membuat dan memelihara jaringan komputer (kabel dan nirkabel).</p> <p>− Membuat dan memelihara situs laman (<em>web</em>).</p> <p>− Menggunakan sarana telekomunikasi (<em>telephone, mobilephone, faximile</em>).</p> <p>− Membuat dan menggunakan media komunikasi, termasuk pemrosesan gambar, audio dan video.</p> <p>− Menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dalam disiplin atau materi pembelajaran lain dan sebagai media komunikasi.</p> <p>− Mendesain dan mengelola lingkungan pembelajaran/sumber daya dengan memperhatikan standar kesehatan dan keselamatan.</p> <p>− Mengoperasikan perangkat keras dan perangkat lunak pendukung pembelajaran.</p> <p>− Memahami EULA (<em>End User Licence Agreement</em>) dan keterbatasan serta keluasan penggunaan perangkat lunak secara legal.</p> <p><strong>7. Kompetensi Guru mata pelajaran IPA pada SMP/MTs</strong></p> <p>− Memahami konsep-konsep, hukum-hukum, dan teori-teori IPA serta penerapannya secara fleksibel.</p> <p>− Memahami proses berpikir IPA dalam mempelajari proses dan gejala alam</p> <p>− Menggunakan bahasa simbolik dalam mendeskripsikan proses dan gejala alam.</p> <p>− Memahami hubungan antar berbagai cabang IPA, dan hubungan IPA dengan matematika dan teknologi.</p> <p>− Bernalar secara kualitatif maupun kuantitatif tentang proses dan hukum alam sederhana.</p> <p>− Menerapkan konsep, hukum, dan teori IPAuntuk menjelaskan berbagai fenomena alam.</p> <p>− Menjelaskan penerapan hukum-hukum IPA dalam teknologi terutama yang dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.</p> <p>− Memahami lingkup dan kedalaman IPA sekolah.</p> <p>− Kreatif dan inovatif dalam penerapan dan pengembangan IPA.</p> <p>− Menguasai prinsip-prinsip dan teori-teori pengelolaan dan keselamatan kerja/belajar di laboratorium IPA sekolah.</p> <p>− Menggunakan alat-alat ukur, alat peraga, alat hitung, dan piranti lunak komputer untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas, laboratorium.</p> <p>− Merancang eksperimen IPA untuk keperluan pembelajaran atau penelitian</p> <p>− Melaksanakan eksperimen IPA dengan cara yang benar.</p> <p>− Memahami sejarah perkembangan IPA dan pikiran-pikiran yang mendasari perkembangan tersebut.</p> <p><strong>8. Kompetensi Guru Mata pelajaran Biologi pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memahami konsep-konsep, hukum-hukum, dan teori-teori biologi serta penerapannya secara fleksibel.</p> <p>− Memahami proses berpikir biologi dalam mempelajari proses dan gejala alam.</p> <p>− Menggunakan bahasa simbolik dalam mendeskripsikan proses dan gejala alam/biologi.</p> <p>− Memahami struktur (termasuk hubungan fungsional antar konsep) ilmu Biologi dan ilmu-ilmu lain yang terkait.</p> <p>− Bernalar secara kualitatif maupun kuantitatif tentang proses dan hukum biologi.</p> <p>− Menerapkan konsep, hukum, dan teori fisika kimia dan matematika untuk menjelaskan/mendeskripsikan fenomena biologi.</p> <p>− Menjelaskan penerapan hukum-hukum biologi dalam teknologi yang terkait dengan biologi terutama yang dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.</p> <p>− Memahami lingkup dan kedalaman biologi sekolah.</p> <p>− Kreatif dan inovatif dalam penerapan dan pengembangan bidang ilmu biologi dan ilmu-ilmu yang terkait.</p> <p>− Menguasai prinsip-prinsip dan teori-teori pengelolaan dan keselamatan kerja/belajar di laboratorium biologi sekolah.</p> <p>− Menggunakan alat-alat ukur, alat peraga, alat hitung, dan piranti lunak komputer untuk meningkatkan pembelajaran biologi di kelas, laboratorium dan lapangan.</p> <p>− Merancang eksperiment biologi untuk keperluan pembelajaran atau penelitian.</p> <p>− Melaksanakan eksperiment biologi dengan cara yang benar.</p> <p>− Memahami sejarah perkembangan IPA pada umumnya khusunya biologi dan pikiran-pikiran yang mendasari perkembangan tersebut.</p> <p><strong>9. Kompetensi Guru mata pelajaran Fisika pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memahami konsep-konsep, hukum-hukum, dan teori-teori fisika serta penerapannya secara fleksibel.</p> <p>− Memahami proses berpikir fisika dalam mempelajari proses dan gejala alam.</p> <p>− Menggunakan bahasa simbolik dalam mendeskripsikan proses dan gejala alam.</p> <p>− Memahami struktur (termasuk hubungan fungsional antar konsep) ilmu Fisika dan ilmu-ilmu lain yang terkait.</p> <p>− Bernalar secara kualitatif maupun kuantitatif tentang proses dan hukum fisika.</p> <p>− Menerapkan konsep, hukum, dan teori fisika untuk menjelaskan fenomena biologi, dan kimia.</p> <p>− Menjelaskan penerapan hukum-hukum fisika dalam teknologi terutama yang dapat ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.</p> <p>− Memahami lingkup dan kedalaman fisika sekolah.</p> <p>− Kreatif dan inovatif dalam penerapan dan pengembangan bidang ilmu fisika dan ilmu-ilmu yang terkait.</p> <p>− Menguasai prinsip-prinsip dan teori-teori pengelolaan dan keselamatan kerja/belajar di laboratorium fisika sekolah.</p> <p>− Menggunakan alat-alat ukur, alat peraga, alat hitung, dan piranti lunak komputer untuk meningkatkan pembelajaran fisika di kelas, laboratorium, dan lapangan.</p> <p>− Merancang eksperimen fisika untuk keperluan pembelajaran atau penelitian.</p> <p>− Melaksanakan eksperimen fisika dengan cara yang benar.</p> <p>− Memahami sejarah perkembangan IPA pada umumnya khususnya fisika dan pikiran-pikiran yang mendasari perkembangan tersebut.</p> <p><strong>10. Kompetensi Guru mata pelajaran Kimia pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memahami konsep-konsep, hukum-hukum, dan teori-teori kimia yang meliputi struktur, dinamika, energetika dan kinetika serta penerapannya secara fleksibel.</p> <p>− Memahami proses berpikir kimia dalam mempelajari proses dan gejala alam.</p> <p>− Menggunakan bahasa simbolik dalam mendeskripsikan proses dan gejala alam/kimia. </p> <p>− Memahami struktur (termasuk hubungan fungsional antar konsep) ilmu Kimia dan ilmu-ilmu lain yang terkait.</p> <p>− Bernalar secara kualitatif maupun kuantitatif tentang proses dan hukum kimia.</p> <p>− Menerapkan konsep, hukum, dan teori fisika dan matematika untuk menjelaskan/mendeskripsikan fenomena kimia.</p> <p>− Menjelaskan penerapan hukum-hukum kimia dalam teknologi yang terkait dengan kimia terutama yang dapat ditemukan dalam kehidupan seharihari.</p> <p>− Memahami lingkup dan kedalaman kimia sekolah.</p> <p>− Kreatif dan inovatif dalam penerapan dan pengembangan bidang ilmu yang terkait dengan mata pelajaran kimia.</p> <p>− Menguasai prinsip-prinsip dan teori-teori pengelolaan dan keselamatan kerja/belajar di laboratorium kimia sekolah.</p> <p>− Menggunakan alat-alat ukur, alat peraga, alat hitung, dan piranti lunak komputer untuk meningkatkan pembelajaran kimia di kelas, laboratorium dan lapangan.</p> <p>− Merancang eksperiment kimia untuk keperluan pembelajaran atau penelitian.</p> <p>− Melaksanakan eksperiment kimia dengan cara yang benar.</p> <p>− Memahami sejarah perkembangan IPA pada umumnya khusunya kimia dan pikiran-pikiran yang mendasari perkembangan tersebut.</p> <p><strong>11. Kompetensi Guru mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada SMP/MTs</strong></p> <p>− Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir mata pelajaran IPS baik dalam lingkup lokal, nasional, maupun global.</p> <p>− Membedakan struktur keilmuan IPS dengan Ilmu-ilmu Sosial.</p> <p>− Menguasai konsep dan pola pikir keilmuan dalam bidang IPS.</p> <p>− Menunjukkan manfaat mata pelajaran IPS.</p> <p><strong>12. Kompetensi Guru mata pelajaran Ekonomi pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memahami materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran Ekonomi.</p> <p>− Membedakan pendekatan-pendekatan Ekonomi.</p> <p>− Menunjukkan manfaat mata pelajaran Ekonomi.</p> <p><strong>13. Kompetensi Guru mata pelajaran Sosiologi pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memahami materi, struktur, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran Sosiologi.</p> <p>− Memahami angkah-langkah kerja ilmuwan sosial.</p> <p>− Menunjukkan manfaat mata pelajaran Sosioligi.</p> <p><strong>14. Kompetensi Guru mata pelajaran Antropologi pada SMA/MA, MK/MAK*</strong></p> <p>− Memahami materi, struktur, dan konsep pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran Antropologi.</p> <p>− Membedakan jenis-jenis Antropologi.</p> <p>− Menunjukkan manfaat mata pelajaran Antropologi.</p> <p><strong>15. Kompetensi Guru mata pelajaran Geogafi pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Menguasai hakikat struktur keilmuan, ruang lingkup, dan objek geografi.</p> <p>− Membedakan pendekatan-pendekatan geografi.</p> <p>− Menguasai materi geografi secara luas dan mendalam</p> <p>− Menunjukkan manfaat mata pelajaran geografi</p> <p><strong>16. Kompetensi Guru mata pelajaran Sejarah pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Menguasai hakikat struktur keilmuan, ruang lingkup, dan objek Sejarah.</p> <p>− Membedakan pendekatan-pendekatan Sejarah.</p> <p>− Menguasai materi Sejarah secara luas dan mendalam.</p> <p>− Menunjukkan manfaat mata pelajaran Sejarah.</p> <p><strong>17. Kompetensi Guru mata pelajaran Bahasa Indonesia pada SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memahami konsep, teori, dan materi berbagai aliran linguistik yang terkait dengan pengembangan materi pembelajaran bahasa.</p> <p>− Memahami hakekat bahasa dan pemerolehan bahasa.</p> <p>− Memahami kedudukan, fungsi, dan ragam bahasa Indonesia.</p> <p>− Menguasai kaidah bahasa Indonesia sebagai rujukan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.</p> <p>− Memahami teori dan genre sastra Indonesia.</p> <p>− Mengapresiasi karya sastra secara reseptif dan produktif.</p> <p><strong>18. Kompetensi Guru mata pelajaran Bahasa Asing</strong></p> <p><strong>18.1. Kompetensi Guru Bahasa Inggris pada SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek kebahasaan dalam bahasa Inggris (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p>− Menguasai bahasa Inggris lisan dan tulis, reseptif dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p><strong>18.2. Kompetensi Guru Bahasa Arab pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek kebahasaan dalam bahasa Arab (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p>− Menguasai bahasa Arab lisan dan tulis, reseptif dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p><strong>18.3. Kompetensi Guru Bahasa Jerman pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek kebahasaan dalam bahasa Jerman (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p>− Menguasai bahasa Jerman lisan dan tulis, reseptif dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p><strong>18.4. Kompetensi Guru Bahasa Perancis pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek kebahasaan dalam bahasa Perancis (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p>− Menguasai bahasa Perancis lisan dan tulis, reseptif dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p><strong>18.5. Kompetensi Guru Bahasa Jepang pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek kebahasaan dalam bahasa Jepang (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p>− Menguasai bahasa Jepang lisan dan tulis, reseptif dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p><strong>18.6. Kompetensi Guru Bahasa Mandarin pada SMA/MA, SMK/MAK*</strong></p> <p>− Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek kebahasaan dalam bahasa Mandarin (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p>− Menguasai bahasa Mandarin lisan dan tulis, reseptif dan produktif dalam segala aspek komunikatifnya (linguistik, wacana, sosiolinguistik, dan strategis).</p> <p><strong>MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,</strong></p> <p><strong>Salinan sesuai dengan aslinya. TTD.</strong></p> <p><strong>Biro Hukum dan Organisasi BAMBANG SUDIBYO</strong></p> <p><strong>Departemen Pendidikan Nasional,</strong></p> <p><strong>Kepala Bagian Penyusunan Rancangan</strong></p> <p><strong>Peraturan Perundang-undangan dan Bantuan Hukum I,</strong></p> <p><strong>Muslikh, S.H.</strong></p> <p><strong>NIP 131479478</strong></p> <p><strong></strong></p> <p><strong></strong></p> <p><strong>BAB IV</strong></p> <p><strong>STANDAR ANTARA</strong></p> <p>Penjelasan Pasal 94 butir c pada Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan yang berbunyi: ”Sebelum standar kualifikasi akademik berlaku efektif, BSNP mengembangkan <strong>Standar Antara </strong>yang secara bertahap menuju pencapaian standar kualifikasi pendidik sebagaimana dimaksud pada Pasal 29 Peraturan Pemerintah ini”. Rumusan ini mengharuskan dikembangkannya <strong>Standar Antara. Standar Antara </strong>diperlukan untuk kepentingan sertifikasi guru yang diberlakukan pada masa transisi yaitu selama 15 tahun sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Setelah masa transisi tersebut, Standar Antara tidak diberlakukan lagi.</p> <p><strong>Standar Antara </strong>ditentukan berdasarkan analisis keadaan nyata kualifikasi akademik guru di lapangan dan kualifikasi akademik yang dikehendaki oleh ketentuan perundang-undangan. Menyadari hal tersebut di atas dan mempertimbangkan tingkat kesiapan pada pemerintah, maka bagi guru yang belum berkualifikasi D-IV/S1, namun telah berkualifikasi D-II untuk Guru TK/RA, SD/MI, dan D-III untuk Guru SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK* dapat diberikan kesempatan untuk memperoleh sertifikat B melalui uji kompetensi sehingga dapat memenuhi <strong>Standar Antara </strong>seperti yang termuat dalam Tabel 4.</p> <p><strong>Tabel 4</strong></p> <p><strong>Persyaratan Standar Antara</strong></p> <p><strong>Kualifikasi Akademik</strong></p> <p><strong>Minimal Penguasaan Kompetensi Secara Keseluruhan</strong></p> <p><strong></strong></p> <p><strong>50%</strong></p> <p><strong>75%</strong></p> <p>D-II (Guru TK/RA dan SD/MI)</p> <p>Sertfikat B</p> <p>D-III (Guru SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK*)</p> <p>Sertfikat B</p> <p>D-IV/S1 (TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA,</p> <p>SMK/MAK*)</p> <p>Sertfikat B</p> <p>Sertfikat A</p> <p>Keterangan Tabel 4:</p> <p>*) Hanya untuk guru kelompok mata pelajaran normatif dan adaptif</p> <p><strong>Sertifikat B </strong>mempersyaratkan minimal rata-rata persentase untuk setiap kompetensi inti guru 40%.</p> <p><strong>Sertifikat A </strong>mempersyaratkan minimal rata-rata persentase untuk setiap kompetensi inti guru 60%.</p> <p>Kedua jenis tingkat sertifikasi tersebut dapat ditempuh oleh guru yang berada di lapangan untuk memungkinkan mereka yang sekarang baru mempunyai kualifikasi akademik D-II untuk guru TK/RA dan SD/MI, D-III untuk guru SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK* dan yang sederajat untuk dapat mengikuti uji kompetensi sambil menunggu kesempatan mengikuti pendidikan S1 yang relevan.</p> <p>Sertifikat A diberikan kepada guru yang berkualifikasi akademik D-IV/S1 yang lulus uji kompetensi dengan penguasaan kompetensi secara keseluruhan minimal 75% dan rata-rata persentase untuk setiap butir kompetensi inti guru minimal 60%. Sertifikat B diberikan kepada guru yang memiliki kualifikasi akademik D-II untuk guru TK/RA dan SD/MI atau D-III untuk guru SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK* dan yang sederajat, dengan penguasaan kompetensi secara keseluruhan minimal 50% dan rata-rata persentase untuk setiap kompetensi inti guru minimal 40%.</p> <p>Mereka yang telah berkualifikasi D-II untuk guru TK/RA dan SD/MI atau D-III untuk guru SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK* dan yang sederajat dapat mengikuti uji kompetensi dan jika berhasil akan mendapat sertifikat B, karena belum memenuhi persyaratan kualifikasi akademik.</p> <ul> <li> <h4>Apa yang dicari</h4> </li> <li> <h4>Halaman</h4> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/">SMAKOS</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/lokasi-smakos/">LOKASI SMAKOS</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/psb-smakos/">PSB SMAKOS</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/album/">ALBUM</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/album/profil-smakos/">Profil Smakos</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/album/kepsek/">Kepsek</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/album/hut-ri/">Hut RI</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/album/qurban/">Qurban</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/album/bintall/">Bintall</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/album/dance/">Dance</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/smakos/album/415/">Pramuka</a></li> </ul> </li> </ul> </li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/radio-kos-fm/">RADIO KOS FM</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/radio-kos-fm/lokasi/">Lokasi</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/radio-kos-fm/compani-profile/">Compani Profile</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/radio-kos-fm/kos-one-day-moment/">Kos One Day Moment</a></li> </ul> </li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/penulisan-kt/">KARYA TULIS</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/penulisan-kt/kt-satu/">KT Satu</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/penulisan-kt/kt-dua/">KT Dua</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/penulisan-kt/696/">KT Tiga</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/penulisan-kt/kt-empat/">KT Empat</a></li> </ul> </li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/ptk/">PENELITIAN TINDAKAN KELAS</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/ptk/ptk-satu/">PTK Satu</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/ptk/ptk-satu-2/">PTK Dua</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/ptk/699/">PTK Tiga</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/ptk/ptk-empat/">PTK Empat</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/ptk/ptk-lima/">PTK Lima</a></li> </ul> </li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/pda/">PDA</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/pdi/">PDI</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/pe/">PE</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/">THESIS</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/">1. Iklim Organisasi-Kinerja Guru</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/bab-1-pendahuluan/">Bab 1- Pendahuluan</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/bab-2-deskripsi/">Bab 2- Deskripsi</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/bab-3-metodologi-penelitian/">Bab 3- Metodologi Penelitian</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/bab-4-hasil-penelitian/">Bab 4- Hasil Penelitian</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/bab-5-kesimpulan-implikasi-saran/">Bab 5- Kesimpulan, Implikasi & Saran</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/daftar-pustaka/">Daftar Pustaka</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/quesioner/">Quesioner</a></li> </ul> </li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/2-kepemimpinan-iklim-organisasi/">2. Kepemimpinan-Iklim Organisasi</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/2-kepemimpinan-iklim-organisasi/bab-1-pendahuluan/">Bab 1- Pendahuluan</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/2-kepemimpinan-iklim-organisasi/bab-2-deskripsi/">Bab 2- Deskripsi</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/2-kepemimpinan-iklim-organisasi/bab-3-metode-penelitian/">Bab 3- Metode Penelitian</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/2-kepemimpinan-iklim-organisasi/bab-4-hasil-penelitian/">Bab 4- Hasil Penelitian</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/2-kepemimpinan-iklim-organisasi/bab-s-kesimpulan-implikasi-saran/">Bab 5- Kesimpulan, Implikasi & Saran</a></li> </ul> </li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/3-kepemimpinan-ks-sikap-guru/">3. Kepemimpinan KS-Sikap Guru</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/3-kepemimpinan-ks-sikap-guru/bab-1-pendahuluan/">Bab 1- Pendahuluan</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/3-kepemimpinan-ks-sikap-guru/bab-2-deskripsi/">Bab 2- Deskripsi</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/3-kepemimpinan-ks-sikap-guru/bab-3-matode-apenelitian/">Bab 3- Matode Penelitian</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/3-kepemimpinan-ks-sikap-guru/bab-4-hasil-penelitian/">Bab 4- Hasil Penelitian</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/3-kepemimpinan-ks-sikap-guru/bab-5-kesimpulan-implikasi-saran/">Bab 5- Kesimpulan-Implikasi & Saran</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/3-kepemimpinan-ks-sikap-guru/bab-6-kepustakaan/">Bab 6- Kepustakaan</a></li> </ul> </li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/4-persepsi-guru-kepemimpinan-kepala-sekolah-lingkungan-kerja-sikap-guru/">4. Persepsi Guru-Kepemimpinan Kepala Sekolah-Lingkungan Kerja-Sikap Guru</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/4-persepsi-guru-kepemimpinan-kepala-sekolah-lingkungan-kerja-sikap-guru/bab-1-pendahuluan/">Bab 1- Pendahuluan</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/4-persepsi-guru-kepemimpinan-kepala-sekolah-lingkungan-kerja-sikap-guru/bab-2-deskripsi/">Bab 2- Deskripsi</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/4-persepsi-guru-kepemimpinan-kepala-sekolah-lingkungan-kerja-sikap-guru/666-2/">Bab 3- Metode Penelitian</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/4-persepsi-guru-kepemimpinan-kepala-sekolah-lingkungan-kerja-sikap-guru/bab-4-hasil-penelitian/">Bab 4- Hasil Penelitian</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/4-persepsi-guru-kepemimpinan-kepala-sekolah-lingkungan-kerja-sikap-guru/bab-5-kesimpulan-implikasi-saran/">Bab 5- Kesimpulan-Implikasi & Saran</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/4-persepsi-guru-kepemimpinan-kepala-sekolah-lingkungan-kerja-sikap-guru/kepustakaan/">Kepustakaan</a></li> </ul> </li> </ul> </li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/angket/">ANGKET</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/angket/persepsi-kepempinan-ks/">Persepsi…Kepempinan KS</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/angket/2-sikap-gr-pbm/">2. Sikap Gr…PBM</a></li> </ul> </li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/">PERATURAN DIKNAS</a> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/uu-sisdiknas/">UU Sisdiknas</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/uu-bhp/">UU BHP</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-isi/">Standar Isi</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/pelaksanaan-si-skl/">Pelaksanaan SI-SKL</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/perubahan-pelaksanaan-si-skl/">Perubahan Pelaksanaan SI-SKL</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-proses/">Standar Proses</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-pengawas/">Standar Pengawas</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-kepala-sekolah/">Standar Kepala Sekolah</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-akademik-guru/">Standar Akademik & Guru</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-pengelolaan/">Standar Pengelolaan</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-penilaian/">Standar Penilaian</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/buku/">Buku</a></li> </ul> </li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/animasi/">ANIMASI</a></li> </ul> </li> <li> <h4></h4> <p>Februari 2012</p> <p>S <br />S <br />R <br />K <br />J <br />S <br />M</p> <p><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/10/">« Okt</a></p> <p>1 <br />2 <br />3 <br />4 <br />5</p> <p>6 <br />7 <br />8 <br />9 <br />10 <br />11 <br />12</p> <p>13 <br />14 <br />15 <br />16 <br />17 <br />18 <br />19</p> <p>20 <br />21 <br />22 <br />23 <br />24 <br />25 <br />26</p> <p>27 <br />28 <br />29</p> </li> <li> <h4>Tulisan Terkini</h4> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/10/02/909/">909</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/05/12/landasan-pendidikan-pancasila-sebagai-masa-depan-bangsa/">LANDASAN PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI MASA DEPAN BANGSA</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/05/01/kemanakah-setelah-lulus-sma/">KEMANAKAH SETELAH LULUS SMA ?</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/04/01/mutasi-dan-rotasi/">MUTASI DAN ROTASI</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/03/31/permendiknas-no-412007-standar-proses-kbm/">PERMENDIKNAS NO. 41/2007 STANDAR PROSES KBM</a></li> </ul> </li> <li> <h4>Tulisan Teratas</h4> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-akademik-guru/">Standar Akademik & Guru</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/bab-2-deskripsi/">Bab 2- Deskripsi</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/daftar-pustaka/">Daftar Pustaka</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-pengelolaan/">Standar Pengelolaan</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/uu-sisdiknas/">UU Sisdiknas</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-isi/">Standar Isi</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/2-kepemimpinan-iklim-organisasi/bab-3-metode-penelitian/">Bab 3- Metode Penelitian</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/bab-1-pendahuluan/">Bab 1- Pendahuluan</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/01/17/pedoman-pelaksanaan-tugas-guru-dan-pengawas/">PEDOMAN PELAKSANAAN TUGAS GURU DAN PENGAWAS</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/peraturan-diknas/standar-proses/">Standar Proses</a></li> </ul> </li> <li> <h4>Komentar Terakhir</h4> <p><a href="http://www.facebook.com/RintaAlvionita"></a> <br /><a href="http://www.facebook.com/RintaAlvionita">Rinta Alvionita</a> on <a href="http://endang965.wordpress.com/2011/05/01/kemanakah-setelah-lulus-sma/#comment-48">KEMANAKAH SETELAH LULUS SMA…</a></p> <p><a href="http://aryniayu.wordpress.com"></a> <br /><a href="http://aryniayu.wordpress.com">aryniayu</a> on <a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/bab-1-pendahuluan/#comment-47">Bab 1- Pendahuluan</a></p> <p><a href="http://www.facebook.com/pioredblackkoys"></a> <br /><a href="http://www.facebook.com/pioredblackkoys">Ariez Pio RedBlack K…</a> on <a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/4-persepsi-guru-kepemimpinan-kepala-sekolah-lingkungan-kerja-sikap-guru/bab-1-pendahuluan/#comment-46">Bab 1- Pendahuluan</a></p> <p><a href="http://www.facebook.com/profile.php?id=100000572560534"></a> <br /><a href="http://www.facebook.com/profile.php?id=100000572560534">Deno Hariyadi</a> on <a href="http://endang965.wordpress.com/2007/05/20/standar-kompetensi-guru/#comment-45">STANDAR KOMPETENSI GURU</a></p> <p><a href="http:///"></a> <br /><a href="http:///">Endang Kandar</a> on <a href="http://endang965.wordpress.com/thesis/1-iklim-organisasi-kinerja-guru/bab-3-metodologi-penelitian/#comment-44">Bab 3- Metodologi Penelit…</a></p> </li> <li> <h4>c</h4> </li> <li> <h4>Blog Tetangga</h4> <ul> <li><a href="http://asadeli.wordpress.com/">Agus Sadeli</a></li> <li><a href="http://awan965.wordpress.com/">Awan Sundiawan</a></li> <li><a href="http://demulkos.wordpress.com">Dede Mulyana</a></li> <li><a href="http://dikmentijabar.net/">Dikmenti Jabar</a></li> <li><a href="http://dikmenum.go.id/">Dikmenum Diknas</a></li> <li><a href="http://jabar.diknas.go.id/">Diknas Jabar</a></li> <li><a href="http://mkkssma.wordpress.com">MKKS SMA Kng</a></li> <li><a href="http://uharsputra.wordpress.com/">Uhar Saputra</a></li> </ul> </li> <li> <h4>Situs Penting</h4> <ul> <li><a href="http://www.duniaguru.com">Dunia Guru</a></li> <li><a href="http://e-dukasi.net/">E-Dukasi</a></li> <li><a href="http://smakos-kng.sch.id/">SMA Kosgoro Kuningan</a></li> </ul> </li> <li> <h4>Arsip</h4> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/10/">Oktober 2011</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/05/">Mei 2011</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/04/">April 2011</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/03/">Maret 2011</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2011/01/">Januari 2011</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2010/08/">Agustus 2010</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2009/10/">Oktober 2009</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2009/09/">September 2009</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2009/04/">April 2009</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2009/03/">Maret 2009</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2009/02/">Februari 2009</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2007/08/">Agustus 2007</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2007/07/">Juli 2007</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2007/06/">Juni 2007</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2007/05/">Mei 2007</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2007/04/">April 2007</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/2007/03/">Maret 2007</a></li> </ul> </li> <li> <h4>Meta</h4> <ul> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/wp-login.php?action=register">Daftar</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/wp-login.php">Masuk log</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/feed/"><abbr>RSS</abbr> Entri</a></li> <li><a href="http://endang965.wordpress.com/comments/feed/"><abbr>RSS</abbr> Komentar</a></li> <li><a href="http://wordpress.com/">WordPress.com</a></li> </ul> </li> <li> <h4>Blog Stats</h4> <ul> <li>246,953 hits </li> </ul> </li> </ul> <p><a href="http://id.wordpress.com/?ref=footer">Blog pada WordPress.com</a>. Theme: <a href="http://theme.wordpress.com/themes/thirteen/">Thirteen</a> by <a href="http://beccary.com">Beccary</a>.</p> <p><a href="http://endang965.wordpress.com/">Ikuti</a></p> <h5>Follow “Endang Kandar”</h5> <p>Get every new post delivered to your Inbox.</p> <p><a href="http://wordpress.com/signup/?ref=lof">Powered by WordPress.com</a></p> <p><img alt="" src="http://stats.wordpress.com/g.gif?host=endang965.wordpress.com&rand=0.3974458322884905&blog=890763&v=wpcom&user_id=0&post=789&subd=endang965&ref=http%3A//www.google.co.id/url%3Fsa%3Dt%26rct%3Dj%26q%3Dkarakteristik%2520peserta%2520didik%2520yang%2520berkaitan%2520dengan%2520aspek%2520fisik%252C%2520intelektual%26source%3Dweb%26cd%3D1%26ved%3D0CCAQFjAA%26url%3Dhttp%253A%252F%252Fendang965.wordpress.com%252Fperaturan-diknas%252Fstandar-akademik-guru%252F%26ei%3DUEw8T5jMD9CWiQfj19zVBA%26usg%3DAFQjCNGSKLUkCjIJX1a9RIkGcZUaK31v8Q" /></p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-46881769593422816702011-12-26T16:19:00.001-08:002012-01-03T04:30:18.657-08:00Kisi-kisi Ujian Nasional SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK Tahun 2012<p align="justify">Ujian Nasional sudah di ambang pintu, segala persiapan dilakukan termasuk guru dalam memberikan materi pada anak didik tersayang. Agar tidak bias harus berpedoman pada kisi-kisi Ujian Nasional.</p> <p align="justify">Kisi-kisi soal Ujian Nasional Tahun Pelajaran Tahun 2011/2012 disusun berdasarkan Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) yang tercantum pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 <br />tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah,  agak beda dengan Ujian Nasional tahun yang lalu yang merupakan irisan berdasarkan kurikulum 1994, 2004 dan standar isi.</p> <p>Kisi-kisi soal Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2011/2012 digunakan sebagai acuan dalam penyusunan soal Ujian Nasional pada Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun Pelajaran 2011/2012.</p> <p>Untuk mendowload kisi-kisi UN SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK tahun 2012 silakan klik <a href="http://www.ziddu.com/download/17968806/SK-BSNP-tentang-Kisi-kisi.pdf.html">di sini</a></p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com16tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-87334755111004075692011-12-25T04:01:00.001-08:002011-12-25T04:01:33.710-08:00POS Ujian Nasional SMP - SMA - SMK Tahun Pelajaran 2011 - 2012<p><a href="http://lh3.ggpht.com/-QSXCsN_Awbw/TvZtjdIzXcI/AAAAAAAAAhE/TZ39_ndyKqE/s1600-h/image%25255B2%25255D.png"><img title="image" style="border-top-width: 0px; display: inline; border-left-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin: 0px 5px 0px 0px; border-right-width: 0px" height="160" alt="image" src="http://lh5.ggpht.com/-AUYzkRrMDMM/TvZtlyRL4XI/AAAAAAAAAhI/5z6xCRQBrV8/image_thumb%25255B1%25255D.png?imgmax=800" width="240" align="left" border="0" /></a> </p> <p>Untuk menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi, Pemerintah tahun ini tetap menyelenggarakan Ujian Nasional. <strong>POS</strong> Ujian Nasional <strong>2012</strong> dan Jadwal UN <strong>2012</strong> sudah dikeluarkan oleh BSNP (Badan Standar <strong>Nasional</strong> Pendidikan) beberapa waktu lalu. Sepertinya Prosedur Operasi Standar <strong>Ujian Nasional 2012</strong> (<strong>POS</strong> UN <strong>2012</strong>) tidak jauh berbeda dengan <strong>POS</strong> UN 2011. Untuk lebih jelasnya, anda dapat mengunduh <strong>POS</strong> UN <strong>2012</strong> yang dikeluarkan BSNP melalui link ini. <br />Prosedur Operasi Standar Ujian Nasional / <b>POS UN <b>SMP – SMA - SMK </b>Tahun Pelajaran 2011 - 2012</b> memuat pedoman terkait hal-hal berikut :</p> <ol> <li>Penyelenggara UN Tingkat Pusat </li> <li>Penyelenggara UN Tingkat Provinsi </li> <li>Penyelenggara UN Tingkat Kabupaten/Kota </li> <li>Penyelenggara UN Tingkat Sekolah/Madrasah </li> <li>Persyaratan Peserta Ujian Nasional (UN) </li> <li>Pendaftaran Peserta UN </li> <li>Penyusunan Kisi-Kisi Soal </li> <li>Penyiapan Bahan UN </li> <li>Penggandaan Bahan UN </li> <li>Jadwal UN </li> <li>Pengumuman Kelulusan dari Satuan Pendidikan </li> <li>Ruang Ujian Nasional </li> <li>Pengawas Ruang UN </li> <li>Tata Tertib Pengawas Ruang UN </li> <li>Tata Tertib Peserta UN </li> <li>Pengumpulan Hasil UN. </li> <li>Pengolahan Hasil UN </li> <li>Kelulusan Dari Satuan Pendidikan </li> <li>Kelulusan Ujian Nasional </li> <li>Pemantauan Evaluasi dan Pelaporan </li> <li>Biaya Penyelenggaraan </li> <li><font color="#ff0000"><font color="#000000">Sanksi</font> </font></li> </ol> <font color="#ff0000">Untuk mendapatkan Prosedur Operasi Standar Ujian Nasional / <b>POS UN SMP/SMA/SMK  Tahun Pelajaran 2011/2012</b> silahkan download </font><a href="http://www.ziddu.com/download/17895511/POS-UN-SMP-SMA-SMK-2012.pdf.html"><font color="#ff0000">disini</font></a> . Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-45225361574445200462011-12-25T03:59:00.001-08:002011-12-25T03:59:39.750-08:00Info Ujian Nasional 2012 [ Permendikbud No. 59 Tahun 2011, POS, dan Kisi-Kisi ]<h3><a href="http://lh6.ggpht.com/-rZKjle7I2_Q/TvZvbhEBguI/AAAAAAAAAg4/Up42kSKOTsk/s1600-h/image%25255B6%25255D.png"><img title="image" style="border-top-width: 0px; display: inline; border-left-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin: 0px 5px 0px 0px; border-right-width: 0px" height="219" alt="image" src="http://lh3.ggpht.com/-FP9KEnSuyVg/TvZu_pXKhiI/AAAAAAAAAhA/bMWM08wXu88/image_thumb%25255B4%25255D.png?imgmax=800" width="230" align="left" border="0" /></a></h3> <p>Siswa maupn pihak sekolah sekarang  mulai ambil ancang – ancang  dan mempersiapkan jurus untuk menghadapi Ujian Nasional , agar yang dipersiapkan tidak  jurus mabuk kita baca dulu pedomannya. Pemerintah melalui Kemendikbud telah mengeluarkan peraturan terbaru tentang Ujian Nasional 2012 yang dituangkan dalam PERMENDIKBUD Nomor 59 Tahun 2011 tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah dan Ujian Nasional.</p> <p>Badan Standar Nasional Pendidikan  selaku penyelenggara Ujian Nasional telah menerbitkan Peraturan Nomor: 0012/P/BSNP/XII/2011 tentang Prosedur Operasi Standar Ujian Nasional Sekolah Dasar, Madrasah Ibtidaiyah, dan Sekolah Dasar Luar Biasa Tahun Pelajaran 2011/2012 dan Peraturan  Nomor: 013/P/BSNP/XII/2011 tentang Kisi-Kisi Ujian Nasional untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun Pelajaran 2011/2012.</p> <p>Kemendikbud dan BNSP  juga telah bekerja sama menerbitkan Buku Tanya Jawab  tentang Ujian Nasional dan Materi  Presentasi Sosialisasi  Ujian Nasional  2012.</p> <p>Informasi tersebut dapat didownload tautan di bawah ini :</p> <p><strong><a href="http://goo.gl/x1i8R"><font color="#ff0000">PERMENDIKBUD Nomor 59 Tahun 2011, Prosedur Operasi Standar Ujian Nasional, Kisi-Kisi Ujian Nasional, Buku Tanya Jawab  tentang Ujian Nasional dan Materi Presentasi Sosialisasi  Ujian Nasional  2012.</font></a></strong></p> <p>Semoga bermanfaat dan lebih siap menghadapi Ujian Nasional !</p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-62404424234594100012011-11-05T07:50:00.001-07:002011-11-05T07:50:41.913-07:002012 Ujian Tulis Diterapkan pada Sertifikasi Guru<p align="justify">Mulai 2012 mendatang proses sertifikasi akan mengalami perubahan. Guru sebagai peserta sertifikasi akan menjalankan ujian tulis sebelum mengikuti seleksi portofolio atau Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG).</p> <p align="justify">Ketua PGRI Kota Semarang Ngasbun Egar mengatakan, para peserta sertifikasi tahun 2012 mendatang harus lebih mempersiapkan diri, mengingat ada dua catatan penting yang perlu dipahami dalam proses sertifikasi. Mereka akan menjalani seleksi atau ujian awal dan ada penekanan tingkat usia sebagai kriteria pertama dalam penentuan peserta sertifikasi.</p> <p align="justify">''Sebelum proses sertifikasi dengan pola PLPG atau portofolio, calon peserta terlebih dahulu akan dites melalui uji kompetensi awal. Pelaksanaan ujian awal tersebut dilaksanakan secara online dan diperkirakan berlangsung pada Januari mendatang. Semua soal dalam ujian awal ini dikendalikan langsung sepenuhnya dari pusat, begitupula penentuan kelulusannya,'' ungkapnya, Jumat (4/11).</p> <p align="justify">Calon peserta yang lulus pada ujian awal tersebut, selanjutnya bisa mengikuti proses sertifikasi dengan pola PLPG. Sedangkan, yang tidak lulus terpaksa harus berhenti untuk diusulkan pada periode sertifikasi berikutnya.</p> <p align="justify">Sementara, soal usia juga menjadi kriteria pertama untuk menentukan peserta sertifikasi. Proses sertifikasi nanti akan memprioritaskan guru berdasarkan tingkat usianya. Mereka yang akan pensiun akan didahulukan dalam proses sertifikasi, baru kemudian melihat masa kerja, pangkat dan golongan, serta kriteria lainnya.</p> <p align="justify">''Alasan penekanan usia pada proses sertifikasi ini untuk memberi kesempatan bagi guru-guru yang sudah cukup usia atau yang mendekati masa pensiun. Selain itu, umur dianggap sebagai data yang paling akurat dibanding data masa kerja yang gampang dimanipulasi,'' jelas Ketua Panitia Sertifikasi Guru Rayon 39 itu.</p> <p align="justify">Maka dari itu, lanjut dia, pihaknya menghimbau kepada para guru yang menjadi calon peserta sertifikasi untuk lebih dini mempersiapkan diri dengan meningkatkan kualitas, baik dari sisi kompetensi profesional, pedagogik, kepribadian, dan sosialnya.</p> <p align="justify">Adapun saat ini, data online NUPTK para guru sudah final, tetapi LPMP dan Dinas Pendidikan masih diberi kesempatan untuk melakukan revisi data yang keliru hingga bulan Desember. ''Diharapkan Januari nanti data sudah final dan sudah dikirim ke LPTK. Begitu LPTK menerima tentu langsung melakukan kegiatan berkait dengan penyelenggaraan sertifikasi, mulai dari verifikasi data peserta, ujian tes awal, dan proses-proses berikutnya,'' tandasnya.</p> <p align="justify">Sumber : http://suaramerdeka.com/</p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-931785679010076732011-11-05T04:54:00.001-07:002011-11-05T04:55:10.805-07:00Informasi Calon Sertifikasi Guru 2012<p>Tahun 2012 Pemerintah akan melakukan sertifikasi guru secara besar-besaran, untuk itu Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (Badan PSDMP dan PMP) telah mengumumkan daftar guru bakal calon peserta sertifikasi guru tahun 2012 yang dianggap telah memenuhi syarat. Daftar calon peserta sertifikasi guru tersebut diurutkan berdasar kriteria berturut turut <i>usia</i>, <i>masa kerja</i>, dan <i>golongan</i>. Sesuai database NUPTK per tanggal 30 September 2011<strong>.</strong></p> <ul> <li>Untuk  melihat daftar nama calon peserta sertifikasi guru 2011 berdasarkan Provinsi dan Kabupaten silakan klik tautan di bawah ini. </li> </ul> <blockquote> <p><strong><a href="http://www.sergur.pusbangprodik.org/index.php?pg=listview"><em>Daftar Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012</em></a></strong></p> </blockquote> <ul> <li>Untuk mengetahui persyaratan dan prosedur perbaikan data NUPTK, silakan klik tautan di bawah ini. </li> </ul> <blockquote> <p><a href="http://www.sergur.pusbangprodik.org/"><em>Informasi Peserta Sertifikasi Guru</em> </a></p> </blockquote> <p><strong><u>Ingat !!!!</u></strong></p> <p>Perbaikan data NUPTK untuk pelaksanaan sertifikasi guru 2012 berakhir pada tanggal <strong>1 Desember 2011</strong></p> <p>Demikian semoga bermanfaat.</p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-85795735455564960952011-08-26T14:18:00.001-07:002011-08-26T14:18:24.550-07:00Guru yang Efektif<h3>Mengutip pemikiran Davis dan Margareth A. Thomas  dalam bukunya <em>Effective Schools and Effective Teachers,</em> Suyanto dan Djihad Hisyam (2000:29) mengemukakan  tentang beberapa kemampuan guru yang mencerminkan guru yang efektif, yaitu mencakup :</h3> <p><img style="display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto" alt="Guru efektif" src="http://akhmadsudrajat.files.wordpress.com/2009/02/guru-galak.gif?w=200" width="200" border="0" /></p> <p><strong>1. Kemampuan yang terkait dengan iklim kelas</strong> :</p> <ul> <li>memiliki kemampuan interpersonal, khususnya kemampuan untuk menunjukkan empati, penghargaan kepada siswa, dan ketulusan; </li> <li>memiliki hubungan baik dengan siswa; </li> <li>secara tulus menerima dan memperhatikan siswa; </li> <li>menunjukkan minat dan anthusias yang tinggi dalam mengajar; </li> <li>mampu menciptakan atmosfer untuk bekerja sama dan kohesivitas dalam kelompok; melibatkan siswa dalam mengorganisasikan dan merencanakan kegiatan pembelajaran; </li> <li>mampu mendengarkan siswa dan menghargai hak siswa untuk berbicara dalam setiap diskusi; dan </li> <li>meminimalkan friksi-friksi di kelas jika ada. </li> </ul> <p><strong>2 Kemampuan yang terkait dengan strategi manajemen</strong> :</p> <ul> <li>memiliki kemampuan secara rutin untuk mengahadapi siswa yang tidak memiliki perhatian, suka menyela, mengalihkan pembicaraan, dan mampu memberikan transisi dalam mengajar; serta </li> <li>mampu bertanya atau memberikan tugas yang memerlukan tingkatan berfikir yang berbeda. </li> </ul> <p><strong>3. Kemampuan yang terkait dengan pemberian umpan balik dan penguatan (<em>reinforcement</em>)</strong> :</p> <ul> <li>mampu memberikan  umpan balik yang positif terhadap respon siswa; </li> <li>mampu memberikan respon yang membantu kepada siswa yang lamban belajar; </li> <li>mampu memberikan tindak lanjut terhadap jawaban yang kurang memuaskan; dan </li> <li>mampu memberikan bantuan kepada siswa yang diperlukan. </li> </ul> <p><strong>4. Kemampuan yang terkait dengan peningkatan diri</strong>  :</p> <ul> <li>mampu menerapkan kurikulum dan metode mengajar secara inovatif; </li> <li>mampu memperluas dan menambah pengetahuan metode-metode pengajaran; dan </li> <li>mampu memanfaatkan perencanaan kelompok guru untuk menciptakan metode pengajaran. </li> </ul> <p> </p> <p>Sumber :<a title="http://akhmadsudrajat.wordpress.com/" href="http://akhmadsudrajat.wordpress.com/">http://akhmadsudrajat.wordpress.com/</a></p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-62176587017421921542011-05-14T05:07:00.001-07:002011-05-14T05:07:45.507-07:00Tiga Mata Pelajaran Diserahkan ke Daerah<p align="justify">Untuk mendorong terwujudnya otonomi sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) sudah diimplementasikan sampai tahun ajaran ini. Menurut Menteri Pendidikan Nasional Mohammad Nuh, kurikulum tersebut tengah dikaji ulang untuk disempurnakan. "Akan ada pembagian pengelolan kurikulum mata pelajaran antara pusat dengan daerah," ujarnya Jumat (7/5) di Jakarta.</p> <p align="justify">Ada lima mata pelajaran umum akan ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Nasional yakni Bahasa Indonesia, matematika, pendidikan kewarganegaraan (PKn), pendidikan sejarah, dan pendidikan  agama. ¨Itu bukan mengurangi lingkup otonomi sekolah dalam pengelolan kurikulum, tapi terlebih dikarenakan kelima pelajaran ini yang menjadikan kita rekat secara nasional. Jadi akan tetap diserahkan pengelolaan kurikulumnya pada pemerintah pusat. Paling hanya pendekatan penyampaian materinya saja yang diberikan otonomi," ujarnya.</p> <p align="justify">Lalu, tiga mata pelajaran yang diserahkan pengelolaan kurikulumnya kepada pemerintah daerah yakni Bahasa Inggris, ilmu pengetahuan alam (IPA), dan ilmu pengetahuan sosial (IPS). ¨Sehingga nantinya sekolah-sekolah yang ada di kabupaten/kota dapat lebih mengeksplore potensi-potensi daerahnya untuk bisa dimasukkan dalam bahan ajaran," tutur Menteri Nuh. Kajian ini akan difinalkan.</p> <p>Sumber : <a title="http://www.kemdiknas.go.id" href="http://www.kemdiknas.go.id">http://www.kemdiknas.go.id</a></p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-40280055086185655992011-04-09T07:55:00.001-07:002011-04-09T08:01:34.705-07:00Lomba Blog Guru, Blog Sekolah dan Multimedia Pembelajaran Interaktif<p> <img style="border-right: 0px; border-top: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-left: 0px; margin-right: auto; border-bottom: 0px" height="214" alt="" src="http://bptikp-jateng.net/data/pic/banner.jpg" width="411" border="0" /></p> <p>Bapak ibu yang ingin berkreasi dalam membuat blog atau dengan kata lain berglog ria jangan sia-siakan kesempatan lomba ini, mungkin kemenangan berpihak pada anda.</p> <p><a href="http://bptikp-jateng.net">Balai Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan</a> (BPTIKP) Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah pada tahun 2011 akan mengadakan Lomba Multimedia Pembelajaran interaktif, Blog Guru, dan Website Sekolah.</p> <p>Sasaran lomba ini terdiri atas:                                                                                                                                                                                                                                                                                                    </p> <ol> <li>Sasaran Lomba Multimedia Interaktif (MPI) adalah guru-guru tingkat SD dan MI, SMP dan MTs, serta SMA, MA dan SMK baik Negeri dan Swasta se-Provinsi Jawa Tengah. </li> <li>Sasaran Lomba Blog Guru adalah guru-guru tingkat SD dan MI, SMP dan MTs, serta SMA, MA dan SMK baik Negeri dan Swasta se-Provinsi Jawa Tengah. </li> <li>Sasaran Lomba Blog Sekolah adalah SD dan MI, SMP dan MTs, serta SMA, MA dan SMK baik Negeri dan Swasta se-Provinsi Jawa Tengah. </li> </ol> <p>Sedangkan panduan dan formulir pendaftaran lomba dapat diunduh dengan meng KLIK pilihan di bawah ini:</p> <ol> <li><a href="http://bptikp-jateng.net/data/doc/Panduan_Lomba.pdf">Panduan Lomba Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI)</a> </li> <li><a href="http://bptikp-jateng.net/data/doc/formulir_mpi.rar">Formulir MPI</a> </li> <li><a href="http://bptikp-jateng.net/data/doc/formulir_blog_guru.rar">Formulir Blog Guru</a> </li> <li><a href="http://bptikp-jateng.net/data/doc/formulir_blog_sekolah.rar">Formulir Blog Sekolah</a> </li> </ol> <p>Untuk keterangan lebih lanjut silahkan menghubungi:</p> <p><u>SEKRETARIAT PANITIA LOMBA</u></p> <p>Panitia Lomba Blog Tahun 2011 BPTIKP Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah Jl. Prof. Dr. Hamka No15 Ngaliyan Semarang</p> <p><strong>Telp / Fax</strong> : 024 7602222, <strong>E-mai</strong>l : <a href="mailto:bptikp@yahoo.com">bptikp@yahoo.com</a>This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it <strong>PIC</strong> : M. Sigid Hariadi, ST / +6281805872138</p> <p> </p> <p><em>Sumber : <a title="http://bptikp-jateng.net/" href="http://bptikp-jateng.net/">http://bptikp-jateng.net/</a></em></p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-74326323839953448482011-03-29T00:50:00.001-07:002011-03-29T00:50:32.484-07:00Keberhasilan Sistem "e-Learning" Tergantung Pemerintah<p></p> <p><strong></strong></p> <p><a href="http://edukasi.kompas.com/"></a></p> <p><a href="http://edukasi.kompas.com/"></a></p> <img style="display: block; float: none; margin-left: auto; margin-right: auto" height="282" alt="" src="http://stat.k.kidsklik.com/data/photo/2009/10/23/1229018p.JPG" width="373" /> <p></p> <p align="justify">Salah satu tantangan dunia pendidikan nasional adalah menyediakan fasilitas dan sumber daya manusia (SDM) bermutu, yang dapat dimanfaatkan secara merata di seluruh sekolah dan siswa tanpa terkendala tempat dan waktu.</p> <p align="justify">Fasilitas pembelajaran yang bermutu, baik SDM maupun sumber materi pembelajaran, sangat berpengaruh besar pada kualitas anak didik. Hanya saja, sejauh ini fasilitas kebanyakan sekolah masih minim, kualitas SDM yang tersedia pun bervariasi, tidak merata.</p> <p align="justify">Demikian hal itu dipaparkan oleh Guru Besar Tetap Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia Heru Sutartanto saat membuka workshop "Pemanfaatan Portal Gratis Esfindo (E-School for Indonesia): Sistem e-Learning Sebagai Pendukung Kegiatan Belajar Mengajar Sekolah Menengah di Jabodetabek", di Balai Sidang UI, Depok, Jumat (23/10).</p> <p align="justify">"Bisa disimpulkan bahwa saat ini tiga hal yang menjadi permasalahan bangsa adalah penyebaran SDM yang belum merata, tingkat partisipasi masuk perguruan tinggi yang masih rendah, serta pembangunan infrastruktur TIK yang masih timpang sehingga akses informasi masih terbatas," ujar Heru di hadapan ratusan guru TIK se-Jabotabek yang menjadi peserta workshop.</p> <p align="justify">Terbukti, lanjut Heru, berdasarkan data statistik dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Dirjen Dikti) tahun 2003 lalu, rata-rata partisipasi masuk perguruan tinggi masih sangat rendah, sekitar 12,8 %. Kualitas lulusan SMA di Indonesia pun tidak merata, karena rata-rata nilai tertinggi masih ditunjukkan oleh anak-anak didik yang berasal dari daerah perkotaan di Jawa, Sumatera, dan Bali.</p> <p align="justify">"Dan untuk mengejar ketertinggalan itu pemerintah harus memperbesar kapasitas akses melalui Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) terhadap dunia pendidikan di segala lini, baik dasar, menengah, dan tinggi," jelas Heru.</p> <p align="justify">"Presiden pernah menjabarkan, bahwa pemerataan TIK di seluruh Indonesia diharapkan bisa terlaksana pada akhir 2012, itulah yang saya jadikan pegangan untuk mengedepankan sistem ini," lanjutnya. </p> <p align="justify">Sementara itu, menurut Rektor UI Gumilar R. Somantri dalam sambutannya mengatakan, bahwa upaya Fasilkom UI menghadirkan Esfindo merupakan upaya mendigitalisasi sistem pendidikan sebagai sistem yang bisa dimanfaatkan secara merata di seluruh Indonesia.</p> <p align="justify">"Apalagi Mendiknas kita sekarang ini kan mantan orang nomor satu yang pernah membawahi TIK, semoga dia bisa cepat menangkap sinyal ini," ujar Gumilar, sambil tersenyum menyebut nama Menteri Pendidikan Nasional Muhammad Nuh. </p> <p>Sumber : <a title="http://edukasi.kompas.com/" href="http://edukasi.kompas.com/">http://edukasi.kompas.com/</a></p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3982190199842249359.post-60887388961319514932011-03-29T00:44:00.001-07:002011-03-29T00:45:56.655-07:00Esfindo, Sistem "e-Learning" Gratis untuk Guru dan Anak Didik<p><img title="image" style="border-right: 0px; border-top: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-left: 0px; margin-right: auto; border-bottom: 0px" height="353" alt="image" src="http://lh3.ggpht.com/_khedQVBoSL0/TZGNwtAfKjI/AAAAAAAAAP4/Kb35E-sQlBI/image%5B7%5D.png?imgmax=800" width="468" border="0" /> </p> <p>Dibutuhkannya pemerataan TIK di semua lini bidang pendidikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan nasional, Fakultas Ilmu Komputer UI menyiapkan Esfindo atau E-School for Indonesia, yaitu sistem <em>e-learning </em>gratis bagi para pendidik dan anak didik.</p> <p>Esfindo diperkenalkan sejak 19 April 2009 lalu melalui sebuah riset awal. <em>Output </em>riset awal itu membuktikan, bahwa perbedaan latar belakang ekonomi siswa tidak terlalu terlihat jika fasilitas yang sama diberikan secara merata ke semua siswa.</p> <p>Riset awal tersebut, Guru Besar Tetap Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia Heru Sutartanto, mengundang kalangan siswa tidak mampu dan siswa dari kalangan sekolah yang mapan di kawasan Depok, Jawa Barat.</p> <p>Namun, kata Heru, sebelum para siswa dari dua kelompok "berbeda" tersebut menggunakan portal Esfindo, para siswa diberikan tes pendahuluan (<em>pretest</em>) dan kemudian pelatihan mengikuti pembelajaran modul matematika dasar dengan sistem <em>e-learning. </em>Setelah itu, para siswa diberikan sebuah tes akhir (<em>posttest</em>).</p> <p>"Awalnya, para siswa dari golongan tak mampu itu canggung berinteraksi dengan komputer yang mengakses sistem <em>e-learning</em>, namun setelah itu, hanya dalam waktu singkat, kemampuan mereka sama dengan siswa dari golongan yang mapan," ujar Heru usai membuka workshop "Pemanfaatan Portal Gratis Esfindo (E-School for Indonesia): Sistem e-Learning Sebagai Pendukung Kegiatan Belajar Mengajar Sekolah Menengah di Jabodetabek", di Balai Sidang UI, Depok, Jumat (23/10).</p> <p>Menurutnya, perbandingan hasil riset (<em>pretest</em>)<em> </em>dan (<em>posttest</em>) itu menunjukkan, secara umum siswa dari sekolah tak mampu memang mempunyai nilai lebih rendah ketimbang siswa yang mapan. Namun, lanjut dia, hasil menarik yang ditunjukkan dari kedua tes tersebut adalah adanya peningkatan nilai seluruh siswa dan peningkatan kecepatan siswa dalam memecahkan persoalan.</p> <p>"Kami berharap sistem bisa menjawab salah satu tantangan dari dunia pendidikan nasional, yaitu menyediakan fasilitas dan sumber daya manusia (SDM) bermutu, yang dapat dimanfaatkan secara merata di seluruh sekolah dan siswa tanpa terkendala tempat dan waktu," ujar Heru.</p> <p>"Apalagi, Presiden SBY pernah menjabarkan, bahwa pemerataan TIK di seluruh Indonesia diharapkan bisa terlaksana pada akhir 2012, itulah yang saya jadikan pegangan untuk mengedepankan sistem ini," tambahnya. </p> <p> </p> <p>Sumber : <a title="http://edukasi.kompas.com/" href="http://edukasi.kompas.com/">http://edukasi.kompas.com/</a></p> Hasanhttp://www.blogger.com/profile/13991693275788424304noreply@blogger.com0